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2017年高中生物第2章动物和人体生命活动的调节过关检测新人教版必修3
第2章 动物和人体生命活动的调节过关检测(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( )。
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
答案:C
2.某人能看懂文字和听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是( )。
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域
D.大脑皮层H区
答案:B
3.下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )。(导学
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
答案:D
4.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑感受到这种刺激后( )。
A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量
B.垂体后叶合成、分泌并释放的抗利尿激素减少
C.下丘脑分泌,并由垂体释放的抗利尿激素增加
D.肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加
答案:C
5.下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是( )。
A.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内
B.胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程
C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原
D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液pH明显降低
答案:C
6.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )。
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
答案:A
7.神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会( )。
A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正
B.使膜电位差维持不变
C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差
D.抑制细胞兴奋
答案:D
8.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体( )。(导学
A.由T淋巴细胞产生
B.可与多种抗原结合
C.可裂解乙肝病毒
D.可被蛋白酶水解
答案:D
9.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )。
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
答案:D
10.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )。
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号
B.此细胞可以分泌促进对水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上的②④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
答案:B
11.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战。下列关于该反射的叙述,错误的是( )。
A.该反射弧的神经中枢位于下丘脑
B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌
C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导
D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号
答案:C
12.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )。
A.吞噬细胞摄取和处理病毒
B.T细胞合成并分泌淋巴因子
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体
D.B细胞增殖分化形成记忆细胞
答案:C
13.下列关于抗原的叙述,正确的是( )。
A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原
B.抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应
C.蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应
D.抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬
答案:D
14.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌激素的相互关系的叙
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