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2017年高中生物第3部分生物技术在食品加工中的应用实验10泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定教案浙科版选修1
实验10泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定
课 标 解 读 重 点 难 点1.进行泡菜的腌制。
2.测定泡菜中亚硝酸盐的含量。 1.制作泡菜过程中注意的问题。
2.测定亚硝酸盐含量的操作步骤。
一、实验原理1.泡菜腌制过程中起作用的主要是假丝酵母和乳酸菌。
2.在无氧的条件下,微生物利用菜中的糖和其他营养物进行发酵,发酵产物有有机酸和醇类物质等,其中也有亚硝酸。
3.亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,这一产物再与N1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色产物,可用光电比色法定量。
二、泡菜腌制的实验步骤
补充说明:若要发酵快些,可将蔬菜在开水中浸1_min后入坛,再加一些白酒;如果加入一些已经腌制过的泡菜汁更好,这相当于接种已经扩增的发酵菌,可减少腌制时间。
为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不吃存放时间过长、变质的蔬菜?
【提示】 有些蔬菜,如小白菜和萝卜等,含有丰富的硝酸盐。当这些蔬菜放置过久发生变质(发黄、腐烂)或者煮熟后存放时间太久时,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康。
三、亚硝酸盐的定量测定1.样品处理
→
→过滤→定容
2.测定
3.标准曲线
4.计算
X1=(m2×V1)/(m1×V2),
其中,X1是样品中亚硝酸盐含量;m1为样品质量;m2为通过标准曲线得到的亚硝酸盐质量;V1为样品处理液总体积;V2为测定用样品液体积。
乳酸菌发酵制泡菜与酵母菌发酵生产果酒有哪些共同点?
【提示】 泡菜制作和果酒制作的主要原理都是利用微生物的无氧呼吸,发酵过程都需要密封。
泡菜的制作 泡菜是利用天然微生物进行发酵而制成的,泡菜腌制过程中起作用的主要是假丝酵母和乳酸菌。
1.乳酸菌及乳酸发酵
(1)乳酸菌
①概念:指在代谢过程中能产生乳酸的细菌的总称。它们以单糖或双糖为基质,代谢产物主要是乳酸。
②特点:厌氧型细菌,种类多,分布极广,如空气、土壤、植物体表及人的肠道内都有分布。抗生素能杀死或抑制乳酸菌的生长。
③常见的类型:乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌。乳酸杆菌常用于制作酸奶。
(2)乳酸发酵
①同型乳酸发酵:发酵产物中只有乳酸的发酵类型。
反应式:C6H12O62C3H6O3。
②异型乳酸发酵:发酵产物中除乳酸外,还有其他物质,如乙醇、CO2等的发酵类型。
反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2和C6H12O62C3H6O3。
2.泡菜发酵过程及产物
(1)泡菜发酵过程及期间的亚硝酸盐含量变化
①发酵前期:蔬菜刚入坛时,表面带入的微生物,主要是以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等较为活跃,它们进行异型乳酸发酵和微弱的酒精发酵产生较多的乳酸、酒精和二氧化碳等,二氧化碳以气泡形式从水槽内放出,逐渐使坛内形成嫌气状态,此阶段由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加。
②发酵中期:由于前期乳酸的积累、pH下降、嫌气状态的形成,乳酸杆菌进行活跃的同型乳酸发酵,乳酸积累,pH达3.5~3.8时,大肠杆菌、酵母菌、霉菌等的活动受到抑制。这一期为完全成熟阶段,泡菜有酸味且清香品质最好。此期乳酸菌数量达到高峰,乳酸的量继续积累。由于硝酸盐还原菌受抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下降。
③发酵后期:继续进行乳酸发酵,乳酸积累达1.2%以上时,乳酸菌的活性受到抑制,乳酸菌数量下降,而硝酸盐还原菌完全被抑制,亚硝酸盐含量继续下降,发酵速度逐渐变缓甚至停止。
亚硝酸盐在整个发酵过程中的含量变化趋势见下图。
(2)泡菜发酵产物
在无氧条件下,微生物利用菜中的糖和其他营养物质进行发酵,发酵产物有有机酸和醇类物质等,其中也有亚硝酸(HNO2)。
3.泡菜的制作过程
要制作色香味俱佳,营养卫生的泡菜,应掌握原料的性质,注意选择容器、制备盐水、搭配调料等。
(1)材料的准备
①泡菜坛的选择:应选择火候好、釉质好、无裂纹、无砂眼、吸水良好、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。
②原料的选择:用材广泛,原则上品种应当全,质地鲜嫩、肉厚、无虫咬、无烂痕、无斑点者为佳,品种越多,色泽风味越佳。
③调料:花椒、茴香、八角、胡椒粒,可增香、除异去腥。
(2)制作步骤
→→
→→
亚硝酸盐对人体健康有害,为何可作为食品添加剂?膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿排出,一般不会危害人体健康,只有在特定的条件下(适宜的pH、温度和一定的微生物作用),才会转变成致癌物——亚硝胺。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5 g时,会引起中毒;当摄入总量达到3 g时,会引起死亡,维生素C、大蒜素、茶叶中的茶多酚具降低体内亚硝胺含量的作用。
农村制作泡菜的方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡裂缝的菜坛不能用。然后加入盐水、香料及
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