阳泉市九年级历史上册 第9-11课 古代科技文化导学案 华东师大版.docVIP

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阳泉市九年级历史上册 第9-11课 古代科技文化导学案 华东师大版

古代科技文化 学习内容:第9—11课 古代科技文化 课型:新知预展课 【教学随笔】 学习目标: 识记埃及象形文字和两河流域楔形文字、阿基米德等古代科学家的 主要成就、古典文学和戏剧的成就、阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣 母院等古代建筑的特点。 学习重点:古代科技文化的各项成就 学习难点:科技文化新名词 学习过程: 一、回顾旧知,情境引课 (1)说出封建城市复兴的作于? (2)说出拜占庭古国灭亡的原因? 二、自主学习,梳理疑难: 【古代科学技术文化】 1.古代 太阳历:是迄今为止所知人类历史上第一部太阳历。 古代两河流域的太阴历,星期制度。 2.欧几里得:古希腊著名数学家、 鼻祖;《 》是世界上最早的公理化数学名著。 3.阿基米德:古希腊数学家、 学家和发明家,发现 原理和 定律;发明杠杆、 螺旋等各式器械。 【文字与文学】 1、古埃及的 文字:最早出现在5000多年前;是迄今所 知人类最古老的文字。两河流域的 文字:苏美尔人 首创。 是世界上最早的字母文字。 2、《荷马史诗》作者 ; 最早的一部史诗, 内容包括《 》和《 》 3、三大悲剧家 、 、 。 作品 、 、 。 古希腊喜剧家 4、东方文学名著《 》,中古阿拉伯民间故事集。 【雕刻与建筑】 1、希腊雕塑:代表作品 的《掷铁饼者》 2、希腊建筑: 神庙是希腊建筑的杰出代表,希腊本土最大、最完美的 式建筑。 3、阿拉伯建筑: 是伊斯兰教的第一大寺。 4、中古西欧建筑:巴黎圣母院是 建筑的典范。 三、交流探究 1、《荷马史诗》的内容以及它的影响?[ 2、对比各类建筑风格? 四、小结整理 国家或地区 人物 成就 其他 科技 希腊 文字 埃及 两河流域 文学 希腊 印度 雕塑 建筑 五、达标反馈 3

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