《认识千米》教学课件.pptVIP

冀教版三年级数学下册 教学目标 1.结合自身生活经验和熟悉的事物，经历认识千米、建立1千米长度的过程。 2.体会长度单位千米的含义，知道1千米=1000米，建立1千米的长度观念。 3.了解我国的历史文化，感受长度单位“千米”在生活中的广泛应用，学习从网上收集数学信息。 1000米=1千米 1000 m=1 km 2千米=（ ）米 2千米500米=（ ）米 想：1千米是1000米，2千米是2个1000米， 就是2000米。 想：2千米是2000米，再加上500米，一共 是2500米。 2000 2500 把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。 每小时60千米 每小时1200千米 每小时15千米 我们伟大祖国东西相距约5200千米，南北相距约5500千米。 位于黑龙江省、内蒙古自治区北部，是内蒙古高原与松辽平原的分水岭。东北-西南走向，全长1200多千米，宽200-300千米，海拔1100-1400米。 大兴安岭 中亚东部地区（主要在中国新疆）的一条大山脉，横贯中国新疆的中部，西端伸入哈萨克斯坦。长约2500千米，宽约250--300千米，平均海拔约5千米。 天 山 天 山 天 池 天池位于阜(fù)康县境内的博格达峰下的半山腰，东距乌鲁木齐110公里，海拔1981米，是一个天然的高山湖泊。湖面呈半月形，长3400米，最宽处约1500米，面积4.9 平方公里，最深处约105米。 亚洲是世界上海岸线最长的一洲，海岸线长69900千米。 我国北京—杭州的“京杭大运河”全长1794千米，有2400多年的历史。 做一做 1.从网上或其他资料中查找我国七大江河的长度，填在下表中。 做一做 2. 调查了解下面的数据。 “千米”是国际上通用的长度单位，在我国也称为“公里”。 在人们的日常生活中，还曾用过一个长度单位“里”，举世闻名的“万里长城”中的“里”就是用的这个长度单位。1公里=2里，及1千米=2里。