4.1 细胞的增殖 课件 浙科版必修一.pptVIP

2.动植物细胞有丝分裂过程的比较 项目 名称 不同点 相同点 前期纺锤体形成 末期子细胞形成 植物细胞 纺锤体的形成没有中心体参与，细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体 在赤道板的位置形成细胞板，并由中央向四周扩展形成新的细胞壁 间期、中期、后期的变化情况相同：染色体都要经过自我复制，然后平均分配到两个子细胞中，使每个子细胞中，具有一套数目和形态完全相同的染色体 项目 名称 不同点 相同点 前期纺锤体形成 末期子细胞形成 动物细胞 由间期复制的中心体，移向两极的两组中心粒发出星射线，形成纺锤体 分隔成两个细胞时不形成细胞板，而是细胞中部的细胞膜内陷缢裂成两个细胞 间期、中期、后期的变化情况相同：染色体都要经过自我复制,然后平均分配到两个子细胞中，使每个子细胞中，具有一套数目和形态完全相同的染色体 特别提醒 (1)观察染色体最好的时期是中期. (2)在显微镜下观察到的数目最多的是处于分裂间期的细胞。 (3)染色体、核仁和核膜是周期性消失的结构. (2012·上杭一中高一检测)如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是(　　) A．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→② 例2 * 4.1 细胞的增殖 课件 浙科版必修一 学习导航 1.模拟探究细胞表面积与体积的关系。 2．简述细胞的生长和增殖的周期性。 3．观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 [重点] 4．掌握有丝分裂过程中DNA和染色体的变化规律。[重、难点] 5．描述细胞的无丝分裂。 新知初探思维启动 一、模拟探究细胞表面积与体积的关系 1．实验原理 (2)在相同时间内，NaOH扩散的体积与琼脂块的总体积的比值，可以反映NaOH扩散的效率，从而预测表面积和体积之比与细胞代谢的关系。 红色 2．实验步骤 (1)制备琼脂块：切取3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm 　↓ 的含酚酞的琼脂块正方体 (2)浸泡：质量浓度为0.001 g/mL的________溶液，浸泡 　↓ 并不时翻动琼脂块10分钟 (3)切割：捞取、干燥并均分两份琼脂块 NaOH 　↓ (4)测量、记录、计算，得出结果 3．实验结论 (1)琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而______________； (2)NaOH扩散的体积和整个琼脂块体积之比随着琼脂块的增大而减小，即细胞越大与外界的物质交换效率________。 减小 越低 4．推论 二、真核细胞分裂方式 表面积与体积 三、有丝分裂 1．细胞周期 下一次分裂结束 一次分裂结束 2．分裂间期 (2)意义：为分裂期进行活跃的物质准备。 3．分裂期(以高等动物细胞为例) 　时期　　　　　　　　变化特征 DNA的复制 前期 染色体 核膜 ↓ 中期 赤道板上 ↓ 后期 姐妹染色单体 ↓ 末期 缢裂 核膜 核仁 4．动、植物细胞有丝分裂的不同 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 间期 无中心粒的复制 完成_______的复制 中心粒 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 前期 细胞两极发出 _________构成纺锤体 　 中心粒移到细胞两极,并发出________,构成纺锤体 纺锤丝 星射线 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 末期 _________扩展为细胞壁，分隔细胞质 细胞膜___________ _________，缢裂细胞质 细胞板 由中部向 内凹陷 5.意义 (1)特征：将亲代细胞的__________经过复制加倍(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。 (2)意义:在细胞的亲子代间保证了_________的稳定。 染色体 遗传物质 判一判 (1)所有细胞都具有细胞周期。(×) (2)分裂期比分裂间期时间长。(×) (3)姐妹染色单体在间期形成,在前期可看到. (√) (4)在有丝分裂过程中,后期的染色体数最多. (√) 四、无丝分裂 1．特点：分裂过程中不形成_________，也不出现染色体。 2．实例：蛙的红细胞的无丝分裂。 3．过程：细胞核先拉长→中央部分变细断开→形成两个细胞 纺锤体 想一想 原核细胞的分裂方式是无丝分裂吗？ 【提示】　不是,原核细胞的分裂为二分裂. 要点突破讲练互动 1．前提条件 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有细胞周期。 细胞周期 (2)生物体有细胞周期的细胞有：受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。 (3)减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有细胞周期。 2．细胞周期的表示方法 (1)扇形图　　　　　　　　(2)直线图 (3)曲线图 (4)柱形