2015-2016学年广东省普通高中学业水平测试生物测试：学业水平模拟检测卷（一） Word版含答案.docVIP

学业水平模拟检测卷(一) (测试时间：90分钟　评价分值：100分) 　　　　　　　　　 　　　　　　 　　 一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．细胞学说的提出者是(　　) A．达尔文　　　　 　　B．沃森和克里克 C．施莱登和施旺 D．罗伯特·胡克 1．解析：细胞学说的提出者是施莱登和施旺。 答案：C 2．草履虫与细菌都具有的细胞器是(　　) A．核糖体 B．线粒体 C．核膜 D．染色体 2．解析：所有细胞均有核糖体。 答案：A 3．核酸的基本单位是(　　) A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．脂肪酸 3．解析：核苷酸是核酸的基本单位。 答案：B 4．在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有(　　) A．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 C．高尔基体、内质网、中心体、线粒体 D．核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 4．解析：抗体是分泌蛋白质，分泌蛋白质的合成在核糖体，加工由内质网、高尔基体，线粒体则为之供能。 答案：A 5．生物体内既能储存能量，又能为生命活动直接提供能量的物质是(　　) A．葡萄糖 B．糖原 C．三磷酸腺苷 D．脂肪 5．解析：生命活动直接提供能量是三磷酸腺苷。 答案：C 6．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是(　　) A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂 6．解析：细胞分化使各种细胞的遗传物质不变，细胞分化发生于一生之中，只有少量细胞能不断地进行细胞分裂。 答案：A 7．把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是(　　) A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．生长素 7．解析：乙烯有促进果实成熟的作用。 答案：A 8．为保护和改善生态环境，正确的做法是(　　) A．大量利用野生资源 B．对耕地实行退耕还林 C．不断引进外来物种 D．进行围湖造田 8．解析：大量利用野生资源、不断引进外来物种、进行围湖造田都是破坏生态环境的行为。 答案：B 9．草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于(　　) A．物理信息 B．行为信息 C．化学信息 D．营养信息 9．解析：行为信息是通过动物的特殊行为、动作这些“肢体语言”来传递和表达的。当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号，属于行为信息。 答案：B 10．狼依据兔子留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明(　　) A．生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用 B．生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用 C．信息素是进行信息传递的唯一信号 D．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 10．解析：狼依据兔子留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，说明信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。 答案：D 11．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是(　　) 11．解析：尖端接受光照表现出向光性。 答案：B 12．在群落演替中，木本植物能代替草本植物是由于哪种因素的影响(　　) A．水 B．光照 C．温度 D．无机盐 12．解析：光照影响植物的生长，木本植物能代替草本植物是能接受更多的光照。 答案：B 13．生长着各种动物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为(　　) A．种群、群落、生态系统 B．群落、生态系统、种群 C．生态系统、群落、种群 D．种群、生态系统、群落 13．解析：草地是一种生态系统，草地中的各种生物可构成群落，东亚飞蝗中是一种群。 答案：C 14．在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经过同化作用所获得的能量，其去向不应该包括(　　) A．通过兔的粪便流入到分解者体内的能量 B．通过兔的呼吸作用释放的能量 C．通过狐的粪便流入到分解者体内的能量 D．流入狐体内的能量 14．解析：兔的粪便流入到分解者体内的能量属于草同化的能量，未经兔同化。