2012河北导游考试之导游实务重点小结.docVIP

2012河北导游考试之导游实务重点小结.doc

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第一章 导游服务概论 导游服务的概念导游服务的托马斯·库克 11、导游服务的作用? 答:导游服务是旅游接待服务的核心和纽带,导游服务质量对旅游服务质量的高低起标志性作用。一、经济作用:(1)优质服务,直接创收(2)科学安排,节约开支(3)因势利导,促销商品(4)间接招徕,扩大客源(5)牵线搭桥,促进交流。二、政治作用:(1)宣传中国(2)了解外国(3)当好民间大使。三、文化交流作用:(1)搭建文化交流平台(2)提供社会交往机会(3)发挥环境教育作用。总之,导游服务对经济发展、政治沟通和文化交流都有着促进作用。 12、导游服务的原则“游客至上”原则履行合同原则合理而可能原则导游人员的概念导游人员(1)按技术等级分初级导游人员中级导游人员 高级导游人员特级导游人员(2)按职业性质分专职导游人员兼职导游人员(3)按(4)按使用语言分外语导游人员导游人员(1)根据旅行社签订的合同或约定,按照接待计划安排和组织参(2)负责导游、讲解、介绍中国(地方)文化和旅游资源(3)配合和督促有关单位安排的交通、食宿等,保(4)耐心解答的问询,协调处理旅途中遇到的问题;(5)反映的意见和要求,协助安排会见、谈活动。 全陪的职责(1)实施接待计划(2)联络工作(3)组织协调工作(4)安全、处理问题(5)宣传、调研地陪的职责(1)安排旅游活动(2)做好接待工作(3)导游讲解(4)安全(5)处理问题散客旅游与团队旅游的区别接待散客的导游主要工作程序 (1)服务准备 ②做好出发前的准备 ③联系交通工具 (2)接站服务 (飞机20分钟,火车30分钟); ③沿途导游服务; ④入住饭店服务(帮助办理住店手续,确认日程安排,确认机票,推销旅游服务项目); ⑤后续工作。 二、导游服务 (1)出发前的服务(导游要提前15分钟到达集合地点引导游客上车) (2)沿途导游服务 (3)现场导游讲解 1、导游词的种类:(1)景点说明词(说明文)(2)书籍介绍词(散文体,书面导游词)(3)导游讲解词(操作性最强、使用频率最高;特点:紧密联系景点、周密计划、口语化、辅助内容多) 2、导游创作思路:(一)收集景点资料:1、景点资料范围:(1)直观属性:范围、地域、规模、结构等(2)文化内涵:历史沿革、景观类型、形成原因、相关人物和典故(3)背景资料:思想意识、美感、特色、人文风情—点睛之笔(4)相关知识:科学概念、专业理论、名人名言2、资料收集途径(二)分析景点特征(三)开展文字创作1、选取恰当内容2、确立主体思想3、自然开篇,引入主题(1)背景介绍式:具有较深文化内涵的景点(2)诗歌朗诵式:唯美景观和爱国史迹(3)故事讲述式:风格较为轻松的景点4、具体内容讲解有层次感5、直观内容与非直观内容的结合6、语言具有描绘性和感情色彩7、适当插入过度语言和方位语言8、结尾与开篇呼应,留有余地(四)实地检验成果 3、导游人员带团特点:契约性、整体性、差异性 4、导游人员带团原则:(一)合理安排的原则:1、根据年龄、体质处理好强与弱的关系2、根据意见不一致处理多数与少数的关系3、劳与逸的关系(二)引导和调控相结合的原则 5、导游人员的带团技能:(1)语言技能(2)讲解技能(3)交际技能(4)审美艺术 6、导游语言运用八有原则:(1)物(2)理:以事实为依据,以理服人,不能言过其实、弄虚作假、信口开河(3)趣(4)神:尽量突出景观文化内涵(5)情(6)喻:比喻手法,减少理解难度(7)礼:动作、行为文雅(8)据:讲话负责 7、口头语言运用:语音即说话的声音,是语言的物质外壳,包含音量、语调、语气和语速,它的变化可以引起语义上的差异,故称“副语言”。(1)音量:导游人员应面向游客,站在半弧形游客群的圆心位置上(2)语调:声调表示兴奋、激动、惊叹、疑问等;直调表示庄严、稳重、平静、冷漠;降调表示肯定、赞许、感激、期待、悲伤、厌恶(3)语速(4)停顿:突出说话的节奏感;表达感情;更好的吸引听众 8、态势语言:以人的表情、姿态、动作等来表达思想、传递信息的一种无声语言。(一)表情语:1、目光语:两眼至嘴之间的区域,40%左右2、微笑语:“世界通用语言”“交际世界语”(二)姿态语:身体在一定场合中用体姿传递的信息。1、站姿2、走姿3、坐姿(三)手势语:通过手及手指的动作传递信息。1、握手语:男等女,晚辈等长辈,下级等上级,宾等主,不超3秒2、手指语3、招手、挥手语:手心向下—中国、请过来,英国、再见;手心向上—中国、不礼貌唤人,英国、情人过来,日本、唤狗(四)服饰语:TPO—time、place、occasion(五)界域语:1、亲热界域语(接触性界域语)即双方身体接触2、个人界域语(接近性界域语)1m左右“亲切、友好”3、社交界域语(交际性界域语)2m左右“严肃、庄重” 9、导游讲解的属性:思想性、

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