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2017-03-15 发布于上海
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必修三 2.4 免疫调节高二学业水平考试复习株洲市第十三中学高二备课组显微镜下的人体细菌图片当细菌、病毒侵入人体时，机体会如何应对？看一看写一写学一学任务一： 1、阅读书本P35-P40，构建知识网络。 2、学生互学，交流讨论，完善知识网络。构建知识网络画一画想一想说一说任务二： 1、标出图中的箭头，说出体液免疫和细胞免疫的过程，并用箭头标出两者的联系。 ?2、说说下列细胞的来源与作用？吞噬细胞 T细胞 B细胞记忆细胞浆细胞效应T细胞 ? 画一画想一想说一说任务二： 3、?人们注射的非典疫苗属于图中的什么物质？结合图形说出疫苗预防疾病的原理？非典治愈者的血清中含有对治疗有效的成分，是图中的什么物质？该物质由分泌，化学本质是。画一画想一想说一说任务二： 4、艾滋病病毒可以使人体的免疫系统瘫痪，请结合图说出其对细胞免疫和体液免疫有何影响？不少艾滋病患者最终死于癌症的原因？练一练任务三：完成习得案