2016“经济生活”专题二复习.pptVIP

专题一　生活与消费 专题二　生产、劳动与经营 专题三　收入与分配 专题四　发展社会主义市场经济 第一板块 经济生活 2016届高考政治二轮复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4. 生产与经济制度 （1）生产与消费 生产决定消费 消费对生产的反作用 发展生产的意义 （2）我国的基本经济制度 公有制为主体 国有经济及其主导作用 多种所有制经济共同发展 5. 企业与劳动者 （1）生产的微观主体――企业 现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司经营与公司发展 企业兼并与企业破产 （2）劳动者 劳动与就业 劳动光荣 树立正确的择业观念 维护劳动者权益 6. 投资与融资 （1）商业银行 利息、利率与本金 储蓄存款 中国商业银行体系 商业银行的业务 （2）投资 投资收益与投资风险 股票 债券 商业保险 专题二　生产、劳动与经营 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、生产与消费的关系是什么？ ①生产决定消费。生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 ②消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产的发展。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 2、公司如何经营与发展？ ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 ③诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象。 ④实行必要的兼并或强强联合，扩大生产规模，提高经济效益。 ⑤树立科学发展观。 ⑥加快转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级（注意一道路、一方针和三转变） ⑦加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 ⑧积极参与国际经济竞争与合作。 ⑨坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略，创设国际品牌。 3、如何解决就业难问题？ 国家：①保持经济持续快速增长，扩大就业总量。②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 劳动者：提高自身素质和技能，转变观念，树立正确的择业观，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。③劳动者要发挥主观能动性，发扬创业精神，自谋职业，自主创业 企业：改善用工环境，保护劳动者合法权益，加强对劳动者的职业技能培训。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 资金支持 消 费 生 产 决定 反作用 完善基本经济制度 公有制经济（主体） 非公有制经济共同发展 主体地位的体现 P33 成分 主要实现形式：股份制 外资经济 个体经济 私营经济 社会主义市场经济重要组成部分 劳动者 企业 主 体 主 体 就业 维权 公司 有限责 任公司 股份有 限公司 经营发展：成功因素 组织结构：决策、执行、监督 优点：独、有、科 （为什么？怎么样？） 地位 原因， 态度 意义、如何实现就业 原因、权利、措施 投资理财 便捷的投资—储蓄 高风险、高收益—股票 稳健的投资—债券 规避风险—商业保险 机构 商业银行 业务 性质、发行主体、收入、影响因素、作用 性质、类型、作用 类型、特征、原则 （制度保障） 主要组织形式 区别 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　(1)立足专题复习：我们可以从宏观和微观两个角度来分析。宏观主要把握生产与消费这两个社会再生产的环节，把握我国基本的经济制度。微观主要把握企业与劳动者两大市场主体。同时本单元可以理顺一条主线，就是社会财富的创造。围绕这一主线我们可以从国家、企业和公民三个角度来整合知识：即国家如何推动生产发展，企业如何经营，公民如何就业。 　(2)立足整个教材，我们必须处理好生产、分配、交换与消费的关系，结合经济全球化发展认识企业的经营，结合社会公平的维护来认识就