中小学跳高器材的研究与设计.pdfVIP

中小学跳高器材的研究与设计 口杜泉李立新 (安徽颚i县第一中学236200) 来的不稳定性； 1．前 言 1．5升降机关的稳固性(易滑落)； 1．6成品跳高架大都带有高度死角，有些高度无法 跳高是中小学体育课教学中大纲规定的必修教学内 显示，这样将影响一部分学生的测试成绩。如图1中的升 容．也是学生喜爱的项目之一。在教学过程中影响学生掌 降机关。 握技术并提高成绩的因素较多，包括教师的教学方法，环 下面是我们用图1所示的跳高架(120～132cm处无 境因素，场地器材等。场地器材因素的影响是很重要的， 法显示，见图4)进行高三男生的背越式跳高教学时，采 它直接影响学生的安全、心理和使用的方便、灵活、经济 用大纲规定的评分标准评定，