2015-2016学年山西省临汾第一中学高一下学期期末考试(第三次阶段性检测)政治试题解析(解析版)word版含解斩.docVIP

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第I卷(选择题60分) 一.单项选择题(以下各题备选答案中,只有一个答案是最符合题意的,请选出,每题2分,共60分) 1. 截至2015年10月8日,国内玉米均价为1908元/吨,与2014年同期的2410元/吨相比,同比下跌20.83%。下列对玉米价格变化原因的推断合理的是 ①化肥等农资价格上涨→农民种植玉米的积极性下降 ②养殖企业缩小规模→作为饲料的玉米的需求量减少 ③玉米种植面积扩大→国家实施玉米临时收储政策 ④国际市场玉米价格下降一我国玉米进口数量增多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【考点定位】影响价格的因素 【名师点睛】引起价格变动的多种因素 (1)商品价值决定价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础,一般来说,商品价格与商品价值成正比。 (2)市场供求影响价格。当某种商品供不应求时,价格就会提高。商品价格围绕价值上下波动主要是由商品供求关系引起的。 (3)纸币的发行量。当纸币的发行量大大超过流通中实际需要的货币量时,就会引起通货膨胀,纸币贬值,物价上涨。 (4)货币本身的价值也会影响商品的价格。一般说来,货币本身的价值与商品价格成反比。 (5)引起价格涨跌的还有其他因素,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对商品的价格产生影响。各种因素对商品价格的影响,实际上是通过改变该商品的供求关系来实现的。 特别提示:价值是价格的决定因素,供求关系是价格的影响因素,供求关系不会也不能决定价格。 2.互联网正催生医疗业向移动化、智能化和信息化前进。在远程医疗、可穿戴设备、在线问诊预约等领域,通过信息共享,全程跟踪病人的徤康信息,可以让患者享受连续的整合医疗服务。互联网医疗的出现必将 ①改变消费方式,提高消费质量 ②创造消费动力,促进个性消费 ③推动管理创新,提高企业利润 ④降低医疗费用,扩大企业规模 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A111] 【考点定位】生产与消费的关系 【名师点睛】高考对生产与消费辩证关系的考查主要侧重在辨别上。这种辨别包括宏观和微观两个层次:所谓宏观层次就是分析材料反映的是生产决定消费,还是消费反作用于生产;所谓微观层次就是分析材料反映了生产决定消费的哪一具体表现或者消费反作用于生产的哪一具体表现。 3. “世界那么大,我想去看看”与2016年政府工作报告中推出的“大众旅游时代”有着某种契合。下列措施有利于推进“大众旅游时代”到来的有 ①不断完善交通基础设施 ②要加大国家对旅游龙头企业的支持和参与力度 ③建立健全职工工资正常增长机制 ④大力发展旅游业,使其成为经济调整的主攻方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】我们促进旅游业的发展,推进大众旅游时代的到来,需要完善基本的交通设施,①正确;收入是消费的基础和前提,推动大众旅游时代的到来,需要提高居民收入,建立健全职工工资正常增长机制,③正确;②不选,因为国家不会直接参与企业的经营管理;③错误,因为旅游业不是经济调整的主攻方向。选B。 【考点定位】影响消费的因素 【重点突破】从影响消费的因素认识如何提高人民的消费水平 (1)收入是消费的前提和基础。提高消费水平最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入;政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平;健全社会保障体系,提升居民的消费信心。作为个人,要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。 (2)政府要加强国家宏观调控,综合运用多种手段,保持供需平衡,保持物价稳定。 特别提示:用全面的观点理解影响消费水平的因素:影响消费水平的因素很多,除收入和物价水平外,社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。 4. 2016年1月13日国家发改委宣布,决定进一步完善成品油价格机制,并按新机制降低国内成品油价格。新的成品油价格机制调控上限为每桶130美元,下限为每桶40美元。新的成品油价格机制反映了 ①市场在价格形成中起决定性作用 ②政府在价格形成机制中起决定性作用 ③价格反映价值而不反映供求 ④政府更好地发挥了宏观调控的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点定位】市场配置资源、宏观调控 【名师点睛】在市场经济条件下,市场对资源的配置是如何实现的 (1)价格是市场机制的核心,是引导资源配置的指示器。价格提高,将会促进生产,增加供给,抑制需求;反之,则会减少供给,刺激需求。通过市场价格的调节,使资源在各个生产部门之间保持适当的比例。 (2)供求双方既相互对立,又相互依赖。生产者、经营者根据供求的变化不断调节生产经营活动,引导人、财、物在全社会的配置。 (3)竞

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