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- 2017-03-16 发布于山东
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课堂新坐标2016_2017学年高中数学第1章不等关系与基本不等式1.3第1课时平均值不等式学案北师大版选修4_520170110034.doc
§3 平均值不等式
第1课时 平均值不等式
1.了解两个(三个)正数的算术平均值与几何平均值.(易错、易误点)
2.掌握平均值不等式性质定理,能用性质定理证明简单的不等式.(重点、难点)
[基础·初探]
教材整理 平均值不等式
阅读教材P10~P12“思考交流”以上部分,完成下列问题.
1.定理1:对任意实数a,b,有a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时取“=”号).
2.定理2:对任意两个正数a,b,有≥(当且仅当a=b时取“=”号).
语言叙述为:两个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值.
3.定理3:对任意三个正数a,b,c,有a3+b3+c3≥3abc(当且仅当a=b=c时取“=”号).
4.定理4:对任意三个正数a,b,c,有≥(当且仅当a=b=c时取“=”号).
语言叙述为:三个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)x+≥2.( )
(2)ex+≥2.( )
(3)当a,b,c不全为正数时,≥成立.( )
(4)++≥3.( )
【解析】 (1)× 当x0时,x+≥2,当x0时,x+≤-2.(2)√ 因为ex0,∴ex+≥2,当且仅当x=0时取等号.(3)× 如a=1,b=c=-1时,=-,但=1.这时有.(4)× 当a,b,c同号时,,,均为正数,有++≥3,当且仅当a=b=c时取等号.【答案】
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