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世界地理第二章地图——学案.doc
第二章地图
考点解读
1、能说出地图的三要素;
2、能准确判断地图上的方向;
3、理解比例尺的含义;能比较比例尺的大小;能根据比例尺计算距离;并能说明图幅相同的地图,比例尺与实际面积的关系;
4、熟记常见的图例和注记;
5、能根据等高线的分布规律可以判断基本的地形:山地、盆地、平原、高原和丘陵;山谷、山脊;陡崖、鞍部等等;计算相对高度和海拔等等
常见题型
以等高线地形图为载体,考查地形剖面图的绘制、判读;图示区域的河流流向及水文(水系)特征、地形状况;相对高度和高度的估算;各种基本地形的判读;以及与地形相关的工业、农业、城市、人口、交通运输、区域发展等等。
知识梳理
一、地图三要素
1.比例尺
(1)公式:比例尺等于图上距离除以实际距离。
(2)大小:若用分数表示,分母越大,比例尺越 。
(3)表示形式: 、文字式和线段式。
2.方向
(1)一般地图:面向地图上 下 、左 右 。
(2)有指向标的地图:指向标箭头一般指向 。
(3)有经纬网的地图:纬线定 ,经线定 。
3.图例和注记:图例是地图上用来表示地理事物的符号;注记用来表示地理事物名称的 以及表示山高、水深的 。
思维拓展
1)如下图,图中各图等高距相同,但比例尺不同,则有关a、b、c、d处坡度大小的说法正确的是( )
A.a=b=c=d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.c>b>a>d
2)读下面两幅等高线地形图判断( )
A.甲图反映的实际范围比乙图大 B.乙图表示的内容比甲图略 C.甲图的精确度比乙图高 D.乙图反映的实际范围比甲图大
3)将一幅地图的比例尺缩小一半,则图幅面积应为原来的多少?
知识梳理
二、地形图
1.等高线地形图
(1)等高线:在地图中把海拔高度相同的点连接成的闭合曲线。在同一幅图中,可能会出现不闭合的线。
(2)等高线地形图的判读
部位 A B C D E F G 地貌 坡 坡
2、地形剖面图:直观地显示某条剖面线上 和 状况。
绘制方法:(参照初中课本写出)
思维拓展
4)在下图(左)中,甲、乙两点的海拔分别为多少米?甲 ,乙 。二者的相对高度为多少米?
5)如何确定上图(右)中闭合等高线中心A、B的海拔高度?
小试牛刀
读图,回答1~2题。
1.甲、乙两图( )
A.比例尺甲大于乙 B.甲为地图,乙为景观图
C.比例尺均为数字式 D.乙图中的动物形象属于注记
2.关于甲图的叙述,正确的是( )
A.沿公路从火车站到农业实验区:其方向是先正北后正东
B.火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米
C.火车站位于科技园的西南方向
D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
下图是“某湿润区域等高线地形图”。读图,回答3~4题。
3.图中可能形成瀑布的地点是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.图中两地间能够开凿渠道自流引水的是( )
A.从乙到丙 B.从丁到乙 C.从戊到甲 D.从丁到戊
读“我国东南沿海某区域等高线地形图(下图)”,回答5~6题
5.图中M处地形的海拔最高点与甲城镇的相对高度以及 M处最适宜开展的运动项目为( )
A.508米 跳水运动 B.264米 飞行运
C.198米 滑雪运动 D.369米 攀岩运动
6.若在A处建火情瞭望台,不能观测到的地点是( )
A.图中两城镇 B.隧道口F处
C.陡崖的崖顶 D.山坡D处
下图为“某地区等高线地形图”,有一公路沿河兴建。据图回答7~8题。
7.根据等高线地形图判断,图中河流的大致流向是( )
A.西北向东南流 B.东南向西北流
C.东北向西南流 D.西南向东北流
8.若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
经典再现
(2010年高考)下图为某地区等高线地形图。读图,回答9~10题。
9.甲河与乙河的分水(脊)线是( )
A.KLOP线 B.KMOP线 C.KMNQ线 D.KRQ线
10.拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线,修建供拖拉机通行的道路。合理的路线是( )
A.KRQPT线
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