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《中华文化的勃兴(二)》
* 孔子 孔子名丘、字仲尼。春秋晚期鲁国人,创立了儒家学派。 一 、大思想家大教育家孔子 儒家学派创始人孔子(大思想家、大教育家) 思想政治 主张: 教育主张: ① 创办私学,广收门徒 ② 因材施教,启发学生思考问题 ③ 要有老老实实的学习态度,谦虚好学 ④温故而知新,常常复习学过的知识 文化成就: 言论记录 《论语》 动脑筋: 阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导? 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知. 三人行,必有我师焉. 要经常温习(学习方法) 要有老老实实的学习态度 要谦虚,多向他人学习 道家学派创始人 《道德经》书影 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化 二 、思想家老子 三、百家争鸣 1、 百家争鸣局面的形成 2、诸子百家及其思想主张 百家争鸣局面的形成的原因: 生产力的发展 牛耕和铁器的推广 社会变革 商鞅变法 各诸侯国变法 封建制度确立 思想文化空前发展 百家争鸣 法家 兵家 道家 儒家 墨家 主要观点 代表人物 学派 墨子 孟子 荀子 庄子 韩非子 孙武 “兼爱”、“非攻” 反对一切战争,主张轻徭薄赋,实行 “仁政”,爱护自然资源 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,要按自然规律办事 主张顺其自然,“无为而治” 主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆” 《墨子》书影 墨家学派创始人 “兼爱”、“非攻” 儒家学派代表人物 《孟子》书影 反对一切战争,主张轻徭薄赋,实行 “仁政”,爱护自然资源。 《荀子》书影 儒家学派代表人物 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,要按自然规律办事 《庄子》书影 主张顺其自然,“无为而治” 道家学派代表人物 《韩非子》书影 法家学派创始人 主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制国家 清版《孙子兵法》书影 兵家学派创始人 “知己知彼,百战不殆” *
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