2016－2017年春高考生物大二轮专题复习 专题质量检测4 遗传、变异和进化测试.docVIP

专题质量检测(四)　遗传、变异和进化 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．如图表示肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是(　　) 注：“”表示S型活细菌；“”表示R型活细菌；“”表示加热处理以杀死S型活细菌。 A．该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则 B．a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果 C．从d组死亡小鼠身上分离得到的S型活细菌是由S型死细菌转化而成的 D．从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变 解析：　对照原则和单一变量原则是生物实验设计的基本原则，图中的实验是肺炎双球菌的体内转化实验，四组实验的处理方法不同并相互对照，A正确。a、d两组小鼠是由于感染了S型活细菌后患败血症死亡的，B错误。d组小鼠体内出现的S型活细菌是由R型活细菌转化而来的，C错误。从变异的角度看，细菌的转化属于基因重组，D错误。 答案：　A 2．生物分子间特异性结合的性质广泛用于科学研究。如图所示为体外处理“蛋白质—DNA复合体”获得DNA片段信息的过程。下列相关叙述错误的是(　　) A．过程①的酶作用于磷酸二酯键 B．过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点 C．若该“蛋白质—DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中 D．如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码子 解析：　过程①的DNA酶可水解DNA分子，其作用部位是磷酸二酯键，A正确；过程①中的酶只能水解DNA，而过程②中的酶只能水解蛋白质，可见这两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点，B正确；原核细胞不含染色体，若该“蛋白质—DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中，C正确；如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是基因上的启动子，D错误。 答案：　D 3．下表表示豌豆杂交实验，相关分析错误的是(　　) 组别 操作步骤1 操作步骤2 表现型 一 纯种高茎授粉到纯种矮茎 播种F1种子，发育成F1植株 F1全为高茎 二 组别一中F1种子与矮茎豌豆种子等量混合种植得到的植株统称为F1植株，结子为F2 播种F2种子，发育成F2植株 ？ A.由组别一可知高茎为显性性状 B．组别二中，F1植株不都为矮茎 C．F2植株基因型比例为1∶1 D．F2植株表现型及其比例为高茎∶矮茎＝3∶5 解析：　根据显性性状的概念，由组别一高茎与矮茎杂交，F1全为高茎可知，F1表现出来的亲本性状为显性性状，A正确。根据题表分析可知组别二的F1植株中有高茎和矮茎，B正确。组别一中F1种子全为杂合子，它播种后发育成的F1植株全为高茎，所以它自花传粉(自交)结出的F2种子播种后长成的植株会出现性状分离，基因型比例为1∶2∶1，C错误。假设组别二的F1植株中，矮茎种子播种产生的F2植株占1/2，则组别二的F1高茎种子播种产生的F2植株也占1/2[其中高茎占(1/2)×(3/4)＝3/8，矮茎占(1/2)×(1/4)＝1/8]，统计F2植株中高茎∶矮茎＝(3/8)∶(1/2＋1/8)＝3∶5，D正确。 答案：　C 4．下列是用光学显微镜观察到的几种染色体联会时的模式图，关于这些图像的叙述，正确的是(　　) A．图Ⅰ中含有2条染色体，4个完全相同的DNA分子，8条脱氧核苷酸单链 B．图Ⅱ中的四分体形态是由于发生了染色体片段的缺失 C．图Ⅲ中的四分体形态是由于发生了染色体片段的倒位 D．图Ⅳ中“十”字形图像是由于染色体发生了交叉互换或者染色体片段易位 解析：　本题主要考查染色体结构变异以及同源染色体联会图像辨析。图Ⅰ是正常的同源染色体联会图像：一个四分体包括2条染色体、4个DNA分子、8条脱氧核苷酸单链，由于同源染色体上的基因可能相同也可能是等位基因，甚至在DNA复制过程中还可能发生碱基对替换、缺失等，故4个DNA分子不一定完全相同，A错误。图Ⅱ中的四分体形态可能是由染色体片段缺失导致的，也可能是由染色体片段重复导致的，B错误。图Ⅲ中的四分体形态是由于发生了染色体片段的倒位，C正确。图Ⅳ中“十”字形图像是由非同源染色体片段易位造成的，D错误。 答案：　C 5．A、a或B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其他染色体的片段，如图所示。下列有关叙述正确的是(　　) A．A和a的遗传遵循基因的分离定律 B．A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律 C．其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因突变 D．A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位不同 解析：　基因的分离定律适用于一对同源染色体上的等位基因，所以A和a、B和b均符合基因的分离定律，A正确；由于A、a和B、b位于一对同源染色体上，所以其遗传