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* 话说教育论文的撰写 吴江市教育局教育科学研究室 徐炳嵘 第一个话题：为什么要撰写教育论文 第二个话题：怎样撰写教育论文 第三个话题：撰写教育论文有哪些常见问题 第一个话题： 为什么要撰写教育论文 第一个话题：为什么要撰写教育论文 一、教育论文是什么？ 教育论文（或称学术论文）是对教育领域中的问题进行探讨、研究和描述研究成果的文章。也就是说，教育论文既是教育工作者探讨问题，进行教育科学研究的一种手段；又是描述教育科学研究成果，进行学术交流的一种工具。 第一个话题：为什么要撰写教育论文 第一，论文是人类宝贵的精神财富。 第二，论文是以文字为媒介表述研究成果的重要形式。 ?? 第三，论文是衡量作者研究能力的重要手段。 第四，论文是培养研究型领导和教师的重要途径。 第五，论文是教师职称评审、业务称号评选、学校评估与 考核的重要指标。 二、为什么要撰写教育论文？ 第一个话题：为什么要撰写教育论文 三、教育论文有哪些类型？ 其一，否定某一学科教学领域中的某些旧观点，提出新见解。 其二，收集、整理一些分散的教育教学材料，使之系统化，用新观点、新方法加以论证，得出新结论。 其三，在某一学科教学领域中，经过自己悉心研究、观察和实践，有所发现和创造，陈述新见解。 第二个话题： 怎样撰写教育论文 第二个话题：怎样撰写教育论文 一、论文的选题 （一）选题的类别?? ? 第一类是基础理论性的选题。 ?? ? 第二类是应用性或实践性的选题。作为一线教师，一般应当把自己研究的重点放在这类选题上。 第二个话题：怎样撰写教育论文 一、论文的选题 （二）选题的含义 　 第一种是广义的含义。即选择、确定研究领域和研究方向。 ?? ? 第二种是狭义的含义。即在自己的研究范围内，确定论文的中心论题。 我们这里主要指的是第二种含义。 第二个话题：怎样撰写教育论文 一、论文的选题 （三）选题的要求 ⒈符合时代要求，适应教育事业发展的需要。⒉选择自己有浓厚研究兴趣的题目。⒊选择能够发挥自己业务特长的题目。⒋选择自己占有资料较为充分的的题目。⒌寻找空白点和薄弱环节进行选题。 第二个话题：怎样撰写教育论文 一、论文的选题 （四）选题的误区?? ? ⒈ 选 题 过 大（要小） ⒉ 选 题 陈 旧（要新）⒊ 选 题过 难⒋ 选 题 求 远 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （一）收集资料 （二）安排结构 （三）拟订提纲 （四）展开论述 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （一）收集资料 １、阅读有关的教育教学理论书籍。 ２、通过调查研究收集有关的论据。３、通过搜索查阅有关的文献资料。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 ?? １、题目－－论文的“眼睛”。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 ?? ２、绪论－－提出观点。可以比作“凤头”。?? ?常见的绪论写法有：　 ——直接申明自己的主张和见解，开门见山地提出中心论点。??　——提示内容要点。?? ? ——因事发问，启人思考。?? ? ——从日常生活现象写起。?? ? ——引经据典，说古道今。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 ?? ３、本论－－进行论证。可以比作“猪肚”。?? ?一般结构复杂的论文，在中心论点提出后，还要将其分解，在不同的方面设置若干分论点或小论点。在内容结构的安排上一般有两种形式： 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 一种是并列式。例如，论文“浅谈高中数学教学难点”的并列式结构可以这样安排 ：?? ? 高中数学教学难点的涵义；?? ?? 高中数学教学难点的成因；　 高中数学教学难点的特点；?? ? 高中数学教学难点的解决方法。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 另一种是递进式。例如，论文“数形结合，促进两种思维的和谐发展”的递进式结构可以这样安排：?? ?充分感知，积累表象，发展形象思维；?? ?语言参与，表现概括，引发抽象思维；?? ?数形结合，促进两种思维相辅相成。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 ４、结论－－概括论点。 可以比作“豹尾”。 第二个话题：怎样撰写教育论文 二、论文的写作 （二）安排结构 ５、注释和参考文献。