【状元之路】2016年高考政治备考 优生百日闯关系列 专题14 探索世界与追求真理（含解析）.docVIP

专题14 探索世界与追求真理 一、【课标解读】——细化课标 预测高考 世界的物质性； 物质与运动、静止； 物质运动的规律； 意识的本质； 意识的能动作用； 一切从实际出发、实事求是； 实践的基本特征； 实践是认识的基础； 真理及其特点； 认识的反复性与无限性； 二、【知识网络构建】——纵横联系 融汇贯通 三、【理论归纳】——聚焦考点 点点必到 （一辩证唯物论：物质决定意识原理： 【原理】：物质决定意识【方法论】：要求一切从实际出发，实事求是。 意识对物质具有能动作用原理 【原理】：【方法论】：要，错误意识。 规律客观性和普遍性原理： 【原理】：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的【方法论】：要求我们必须遵循规律，而不能违背规律在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件利用规律，改造客观世界，造福于人类尊重客观规律与发挥人的主观能动性相统一辩证关系原理 【原理】：?尊重客观规律和发挥人的主观能动性是辩证统一的。我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 辩证唯物主义认识论实践是认识的基础原理【原理】实践是认识的基础（实践决定）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。【方法论】：要求实践第一，。 【原理】：【方法论】：【原理】：真理是客观的具体的有条件的（任何真理都有自己的适用条件和范围；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一）　 【方法论】：【原理】：认识具有反复性追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。【方法论】：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理辩证 1．物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。 识别的关键词：“根据…情况（针对…情况），制定或实行…方针、路线、政策或发展战略制定…计划、路线、方针、政策、发展战略，由…客观情况决定”制定…发展战略，立足或着眼于国情、省情、县情，错误意识 强调意识的积极或消极作用，如：在…路线、政策指导或指引下，取得成功或失败强调学习、贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观抵制、批判…错误思想或理论弘扬…精神，如爱国主义精神大力加强精神文明建设创造条件、克服困难 识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律），受到规律的惩罚做事遭遇失败办事情要讲究科学态度讲科学办事情要坚持实事求是 识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来发扬科学精神某事取得成功办事情，既要量力而行，又要尽力而为做事情，坚持实事求是原则辩证唯物主义 1．实践是认识的基础 识别的关键词：实践出真知实践是一切科学知识的源泉不入虎穴，焉得虎子绝知此事要躬行社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进路遥知马力／是不是金子，一炼就知路不险，则无以知马之良与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 识别的关键词：第一次提出某种正确的观点或认识对某一个具体事物的认识经历一个漫长的认识过程，同时每一次认识都在向前发展、推进山外有山，学无止境2016届湖北龙泉中学宜昌一中高三上学期10月联考 A. 物质和运动的统一 B. 运动和静止的统一 C. 共性和个性的统一 D. 个人与社会的统一 【答案】B 考点：绝对运动与相对静止的统一 2．（2016届河南林州一中高三上学期9月质监 ①任何事物的发展都受到内在规律的支配 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 ③事物运动过程中存在的规律具有客观性 ④人类可以根据对规律的认识而利用规律 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】房地产的需求变动是我国经济、人口发展规律决定的，说明任何事物的发展都受到内在规律的支配，这一规律是不以人的意志为转移的，具有客观性，所以①③符合题意；尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，观点正确，但与题意无关，排除②；材料体现的是意识对物质的反映，即人类对规律的认识，但没有体现认识具有的反作用，故④与题意无关。答案选择A。 【考点定位】规律具有普遍性；规律的客观性。 3.（2016届福建仙游县第一中学高三上学期期中 ①只有在时间静止的状态下我们才能感知亲情的可贵 ②承认时间处在绝对运动中就会陷入不可知论的泥潭 ③要正确把握好时间绝对运动和相对静止的辩证关系 ④要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福 A．①②