陕西省商南县高级中学高三上学期第二次模拟历史试题Word版含答案.docVIP

商南县高级中学2015—2016学年度第一学期 高三年级第二次模拟考试文综历史试题 成语“是可忍，孰不可忍”出自《论语·八佾》。当时的宫廷舞乐，按制度是天子八偷（八人为一行，叫一佾；八佾是八八六十四人）。诸侯六佾，卿大夫四佾，而季氏只能四佾，却用了八佾，孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”材料反映的本质问题是：（ ） A季氏越级夺权B分封建趋于崩溃C诸侯与周天子具有同等统治地位D诸侯势力强大 学完：“古代中国的中央集权制度”后，高三（25）班同学就本单元内容分别拟定了四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是（ ） A《浅谈周武王与分封制》B《浅议专制主义中央集权制度开拓者一赢政》C《谈隋唐三省六部制对中国的历史影响》 D《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 伯里克利认为：只靠两只手臂提供劳力的人，没有更多时间积极参加国家事务，这些人不能算作是积极公民，而是私人。这反映了雅典民主制是（ ） A建立在私有制基础上的民主 B是十分公正公平的民主 C从事脑力劳动者的民主 D雅典居民的直接民主。 法国1791年宪法规定：国王是“国家第一公务员”必须宣誓忠于国家和法律。这表明当时法国建立的是（ ） A君主专制政体 B共和制政体 C君主立宪制政体 D等级制 《上海法租界史》中记载：“是年（1865年）上海租界人口从1863-1864年的