创新训练周课件.pptVIP

一、任务安排 1、观察了解现有某种机械产品或机构的原理、组成。 主要围绕自己生活学习中感兴趣的事物或想法，进行积极思考。例如自行车等。 2、查找相关资料，找出存在问题或不足。 针对前述产品或机构展开研究，从图书馆、网络上查找资料，对资料进行整理。要求至少检索三篇以上相关文献或专利。（文献可从图书馆电子资源中检索，专利可从国家知识产权局网站上查找。） 3、提出开发（改进）设计方案（想法）。 根据阅读检索资料和自己的思考，提出对现有产品的改进或开发思路，绘出设计草图或写出原理方案。要求不得与他人相同，否则两人全部重做。 4、进行改进设计或创新设计，绘制相应结构或机构图，撰写设计说明书。 对设计方案进行细化，用AutoCAD或其它绘图软件绘图，也可手工绘图。要求符合制图标准，结构表达清楚明确，尺寸关系正确。 5、写出一份完整的专利申请文件（包括权利要求书、说明书、说明书附图、说明书摘要、说明书摘要附图），要求语句通顺，用词恰当，表达清楚、简洁。 6、做PPT，18周周五讲解，每人讲解至少5分钟。 指导书、任务安排及样稿在信箱下载jixie07ji@126.com 密码 jixie07 我的信箱 tonghongjin70@126.com 山东省大学生机电产品 创新设计竞赛 实例 撰写权利要求书应注意的几个问题 1、正确理解权利要求书与说明书之间的关系。 说明书旨在对技术内容进行充分公开，为权利要求书要求保护的技术方案提供一个基础。权利要求书是以说明书为依据，以技术特征的形式简明地构画出要求进行专利保护的范围。 2、权利要求书中所出现的技术特征和技术方案，都在说明书中予以明确记载。 3、权利要求书中所记载的每一个技术特征概括的范围与说明书公开的程度一致。 4、权利要求书用该产品的结构特征来对该产品进行限定，一般不用功能限定。 5、每一项权利要求只允许其结尾使用句号。 6、权利要求书中的技术特征可以引用说明书附图中相应的标记，以帮助理解权利要求所记载的技术方案，但是这些标记应当用括号括起来；除附图标记或者其他必要情形必须使用括号外，权利要求中应当尽量避免使用括号。 7、说明书附图 对于发明专利，根据要求可以提交附图，也可以不提交附图；但是对于实用新型专利，必须提交附图。 多张图时，按照图1、图2、图3等编号。 附图的大小及清晰度，应当保证在该图缩小到三分之二时，仍能清楚地分辨出图中的各个细节。 附图是一种示意图，可以是结构图或流程图或逻辑框图等。但示意图并不意味着它是草图，必须按制图规范绘制。 在同一附图序号下不能绘有两幅或两幅以上的附图，例如将一个产品的三视图或两个独立部件的示意图编排在同一附图序号下是不行的。 在不同的附图中，同一标号代表不同的部件，或者同一部件用不同标号表示，都是不允许的。 附图中所述的附图标记必须与说明书文字部分一一对应。 附图中不要存在不必要的文字说明。 说明书文字部分中未提及的附图标记不得在附图中出现，附图中未出现的附图标记不得在说明书文字部分中提及。即说明书中与附图有关的文字部分应当与附图有一一对应的关系。 与权利要求书不同，说明书中的附图标记或符号不应加括号。 8、摘要附图 只能有一个附图，在说明书附图中选一副最能反映结构的图。 * * 垃圾箱 主刷 主轴 逆时针回转 顺时针回转 盘形刷 盘形刷 电机 锥齿轮2 锥齿轮1 扫地机的内部结构图 切草机模型图 图2 水桶提升机三维图 图1 矿泉水桶 图3 水桶提升机 爬杆机器人（参照蠕虫爬树仿生设计） * * *