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浅谈农村美术教育面临的困境及解决策略 无锡市査桥中学 陆芳 【摘 要】在新课程理念下，美术老师应更新知识，转变观念，对教学实践中的教学方法，教学过程中面临的实际问题有新的思考。针对当前农村美术教育所面临的困境，笔者认为应该抓住课改的契机，利用现有的课程资源，在教学实践中实施有效的教学策略来增强美术教学的实效性，以此推动农村美术教育的持续发展。 【关键词】农村美术教育 困境 策略 苏联教育家苏霍姆林斯基认为没有美育，就没有任何教育的核心是培养全面和谐发展的人对受教育者的人格塑造，使其成为。由于学校的条件要搞好农村美术教学是一件轻松的事，势必影响到美术教学的质量和学生的全面发展。素质教育目标教学美术教育现状。培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育学生的学习用，留心生活发挥农村自身的资源优势可能将美术课上得有声有色。利用学校附近的泥土，让沾染乡土气息 结合本土实际特色，以课改为契机，推动农村美术教育的持续发展美术教师更要，的素质为我们农村培育出更多的全面发展的人才。美术在文化教育中的地位美术教育是艺术教育的重要门类，独特的价值和魅力，塑造健全人格、普及美育、提高民族道德素质方面是不可缺少的。明暗透视规律百花齐放 “没有艺术的教育是不完整的教育要我们乘课改之东风，树立多元化的美术教育观，农村美术教育一定会走出困境，开创出广阔的新天