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- 2017-04-09 发布于河南
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陕西省西安市第七十中学人教版高中物理必修二:7.1追寻守恒量第2节 功(二)学案Word版缺答案
2016—2017学年第一学期 导学案 第 周 第 课时 编号: 编制:王雅梅
班级: 学生姓名: 小组: 小组评价: 老师评价:
课 题: 第1节 追寻守恒量 第2节 功 (二)
《智慧课堂》环节一、自主探究:
一个力是否对物体做功,如何判断?公式中W=Flcos α的位移l是以哪个物体为参考系的?
判断一个力对物体是否做功,可根据该力和物体位移方向的夹角是否为90°,或力与物体速度方向的夹角是否总是90°判断.
例如:如图7-(1、2)-5所示,斜面体a放在光滑水平桌面上,物体b由光滑斜面的顶端从静止开始下滑,由题意可知物体b下滑的同时,斜面体a将沿桌面向右运动,由图可知,物体b所受斜面的弹力FN虽然垂直斜面,但它与物体b的位移l的夹角大于90°,所以弹力FN对物体b做负功.同理,b对a的弹力FN′对a做正功。 图7-(1、2)-5
上述例子中b物体的位移l是以大地为参考系的,若误以斜面为参考系,则会错误的判断出FN对b不做功.公式中位移l必须是受力物体相对大地的位移。
环节二、拓展应用|
摩擦力一定对物体做功吗?一对相互作用力的功也一定相等吗?不一定.
(1)、摩擦力做功有以下特点:
①静摩擦力
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