《有趣的作业》课件2.pptx

3、有趣的作业 语文S版二年级语文下册 yè 作业 学业 工业 kè 上课 课桌 课本 zhuō 课桌 桌子 书桌 zuó 昨天 昨日 昨晚 lóng 龙王 龙头 巨龙 wǎng 网罩 上网 鱼网 chá 检查 查找 查字典 上星期（qī），老师布置了一项作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。 展示作业的时间到了。嗬（hē）！同学们的 课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩 （nèn）嫩的桑（sānɡ）叶，还有青青的小草。 同学们都把代表春天的东西带来了？ 小小的野花 嫩嫩的桑叶 青青的小草 说也奇怪，从那次演讲以后， 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏，甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 句式练习： 让我们来造句 ： 我们的学校里有————————， 有————————，还有———— ————。” 在动物园里，有美丽的孔雀，有可爱的兔子，还有凶猛的老虎。 市场的东西可真多，有甜甜的水果， 有嫩嫩的蔬菜，还有漂亮的衣服。 “小丽，你的作业呢？”老师问。小丽指了 指桌子上的一幅画：“这就是。”　同学们都奇怪地想：画能代表春天吗？　小丽解释（shì）说：“昨天，我看到玉兰花开了，本来想摘（zhāi）一朵，可是想到应该爱护花草，就把玉兰花画下来了。”说着，她举起画给大家看。 小丽的作业： 老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙，你的作业呢？”　　“在这儿。”小龙拿出一个盒（hé）子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇[shān]动着翅膀，真有趣！　　“我是用网罩（wǎnɡzhào）罩的。等检（jiǎn）查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿（niànɡ）蜜。” 小龙的作业： “你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师满意地笑了。 想一想，说一说： 1.看到小龙和小丽的作业，老师为什么满意地笑了？ 2.你认为谁的作业最有意思，你想对他说些什么？ 3.如果你来完成这个作业，你会把什么带到教室里来？ 资料拓展 春天在哪里 春天来了！ 春天来了！ 春天在哪里？ 小河里的冰融化了， 小鱼儿钻出水面痛快地玩耍， 说，春天在这里，春天在这里； 春天来了！ 春天来了！ 春天在哪里？ 桃花儿开了， 露出美丽的笑脸， 说，春天在这里，春天在这里； 春天来了！ 春天来了！ 春天在哪里？ 小树儿使劲地长， 长出了小树叶， 说，春天在这里，春天在这里。