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班组长培训内容之一
我是谁?
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班组长培训内容之一
我干什么工作?
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班组长培训内容之一
如何才能成为优秀?
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班组长培训内容之一
我为何而来?
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班组长培训内容之一
我为何参加培训?
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班组长培训内容之一
如何才能达成目的?
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班组长培训内容之一
管理基础知识
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一、管理概述
二、企业管理
三、科学管理的内容
四、班组
五、班组长素质
六、自我定位
七、工作技巧
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一、管理概述
1、管理定义
管理者为有效达到组织的目标,对组织的资源和活动有意识、不断地进行计划、组织、领导和控制活动。
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一、管理概述
管理者
组织
目标
组织
领导
控制
活动
资源
计划
高
效
率
低
成
本
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一、管理概述
职能一:计划
调查与预测,制定目标,选择活动方式,拟定实施计划,明确时间节点、具体的任务和责任人。
职能二:组织
设计与建立组织机构,合理分配职权和职责,选拔与配置人员,推进组织的协调与变革。
职能三:领导
选择正确的领导方式,运用权威实施指挥,激励下级,进行有效沟通
职能四:控制
制定标准,评价工作,纠正出现的偏差。
甘特图
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一、管理概述
2、三个发展阶段
古典管理理论阶段(19世纪末20世纪初形成)
泰勒(1856—1915)
科学管理之父,
“搬运生铁块试验”和“铁锹试验”
(400-600——140,16——59,1.15——1.88)
标准化作业,选择培训,差别工资,计划职能分离
职能工长制,在管理上实行例外原则。
1911年《科学管理理论》
经济人
法约尔——计划、组织、指挥、协调和控制
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