三道湾司法所青年少维权活动先进事迹.docVIP

三道湾司法所青年少维权活动先进事迹.doc

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三道湾司法所关爱青少年和 预防青少年违法犯罪先进材料 关爱、预防青少年违法犯罪工作对于维护社会稳定、培养和造就社会主义事业合格建设者和接班人具有相当重要作用。当前,国家正处于快速发展时期,引发青少年违法犯罪的社会因素较多,青少年违法犯罪问题仍比较突出。因此,近年来三道湾司法所在地方党政和司法局的领导下,积极组织开展对青少年的教育管理,把预防和控制青少年违法犯罪工作摆到了十分重要的位置,着眼于青少年的健康成长,切实维护青少年的合法权益,不断优化青少年成长环境,最大限度地遏制和减少青少年违法犯罪,为确保学校的稳定和社会稳定做出了不懈努力,取得了明显成效。 一、优化整合资源,做到了六个到位 一是工作重视到位。近年来,三道湾司法所把预防青少年违法犯罪工作作为参与社会治安综治理、平安建设的重要内容,认真安排部署开展工作,定期到学校、及周边进行了走访排查。二是组织人员到位。为了更进一步加强预防青少年违法犯罪工作,司法所开展镇“青少年维权岗”活动,为三所学校全部配置了法制副校长。四是责任到位。三道湾司法所把预防青少年违法犯罪工作列入年度干警、村调解主任工作目标管理,严格考核,兑现奖罚。五法治宣传工作到位。三道湾司法所每季度派出干警到各学校开展一次法制课。宣传《未成年人保护法》和《预防青少年违法犯罪法》。六是失足青少年帮教工作到位。每月组织干警深入村(屯)排查失足青少年基本情况,并将排查情况及时反馈镇党委,对有问题的青少年积极组织开展帮教。 二、具体作法 青少年的健康成长是社会和谐的基础和关键因素。三道湾司法所在开展“法律进校园”、“青少年维权岗”活动中,充分发挥司法行政工作职能,以学校为主阵地,以青少年法制教育、社区矫正、安置帮教、法律援助等为手段,切实维护青少年的合法权益,努力营造青少年健康成长的良好环境,为维护社会稳定发挥了积极作用。近年来三道湾司法所在维护青少年合法权益方面主要开展了以下工作。 (一)、依托“法律进校园”等活动,加强青少年法制宣传 1、经常性开展青少年法制宣传教育,做到青少年法律教育制度化、规范化、科学化。积极开展以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、刑法、婚姻法等法律法规为主要内容的法制宣传教育活动,营造全社会关心青少年成长的良好氛围。 2、坚持每个季度为在中小学校开展一次“四个一”教育活动,即:上一堂法制教育课,出一期法制教育专题黑板报,进行一次交通安全法律法规的宣传教育,召开一次法制主题班会。 3、发挥法制副校长作用,上好法制教育课。我们整合司法所和派出所的资源,为辖区内每所学校都配备了一名法制副校长,并充分发挥法制副校长的作用。每个学期我们都会组织法制副校长,围绕如何预防青少年犯罪、为什么要开展青少年法制教育以及安全知识教育等内容,采用法律法规讲解、案例分析、心理辅导等形式为青少年学生进行授课,受到广大青少年学生的欢迎。一系列活动的开展,进一步强化法制教育的效果,大大增强了青少年知法、懂法、守法的自觉性。 4、开展“警校共建”活动,我们与派出所一道严厉打击“黄、赌、毒”等社会丑陋现象,并为每个学校都配备了一名保安,静化了校园及周边的治安环境。 5、持之以恒,坚持不懈地进行法制教育实践和探索,引导学生开展自我执法活动——模拟法庭,促进了三道湾镇辖区内学校良好校风,优良教风和优秀的学风建设,为学校教育质量的稳步提高奠定了良好的基础, (二)防治并举,积极做好重点对象的帮扶工作 青少年处于生长发育阶段,心智不成熟,人生观、价值观尚未定型,可塑性很强。我们为“问题少年”提供力所能及的帮助,帮助他们选择正确的方向。 今年四月份,三道中学初三张某与同班的李某,因打闹误伤睾丸,经鉴定为轻伤害。事件发生后,在当地形成了很大的影响,张某面临民事赔偿的同时,也面临着舆论的强大压力,加之家长的不理解和即将到来的中考,张同学感觉天都要塌下来了,情绪一度极其低落。三道湾司法所的同志得知此情况后,立即和学校联系,一方面,做张同学家长的工作,说服他们主动支付赔偿费用;另一方面,带着张同学的家长来到受害人家中,通过反复做工作,双方就民事赔偿问题达成了调解协议,受害同学家长对张某的行为表示了谅解。 三道湾司法所在社区矫正工作中,特别注重对失足青少年的矫正工作,帮助他们重新做人。中心村十七岁男青年宋某,五岁时父母离异,宋某随母亲一起生活,由于生活压力过大,母亲很少顾及到宋某,宋早早辍学。2009年宋的姑姑被姑夫打了,宋为姑姑出气,将姑夫打成轻伤。因此被判处有期徒刑两年缓期三年执行,领到判决书的宋某面对母亲的悲切的眼神和邻居的流言蜚语,感到万念俱灰,对前途也丧失了信心。接收矫正的当日,宋某一副破罐子破摔的形像出现在司法所工作人员面前。通过耐心的谈话和走访,司法所及时制定了矫正方案。先从打开宋某母亲的心结入手,让宋某重新得到了家的温暖;然

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