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从最后一名差生抓起 ——洋思中学后进生转化策略 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 洋思中学简介 1.校名（村联办校：洋思村、蒋榨村、曹元村） 2.现状 3.课堂教学的改革历程 （1）第一次改革（雏型）： 将课堂作业在课内完成 （2）第二次改革： 留一定时间给学生自己看书 （3）第三次改革： 变学生自学后老师教为兵教兵 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 泰兴市洋思中学创办于1980年，原址在泰兴市天星乡洋思村焦垈队,占地面积104亩。2005年8月,自筹资金1.7亿整体迁移到泰兴市东城新区。从2000年起学校实行国有民营的办学体制,面向全国招生。现有教学班65个，教职工400多名，学生3764名。学校占地207亩，建筑面积7.2万平方米,有一流的教学设施。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省模范学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省先进集体”、“江苏省现代化示范初中”等称号。中共泰州市市委、泰州市人民政府、江苏省教育委员会先后作出学习洋思初中的决定。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 年份 班级数 固定资产 办学地点 教师数 学生数 80年 5 2万元 农村 12 200人 洋思的发展概况 ——过去的洋思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 洋思的发展概况 ——现在的洋思 年份 班级数 固定资产 办学地点 教师数 学生数 现在 65 近3亿元 城区 231 3782人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校创立了“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，课堂上教师讲课时间仅仅几分钟，课堂教学的全过程成为学生在教师引导下自学、实践、合作探究的过程，从而有效地实施了素质教育，减轻了学生过重的课业负担。 理念：“没有教不好的学生，让每一位家长满意” 坚持从起始年级抓起； 从起始学科抓起； 从最后一名学生抓起； 狠抓每个学生全面发展，做好堂堂清（日日清）、周周清、月月清。学校连续多年，入学率、巩固率、毕业率、合格率100%，优秀率为泰兴市之首，努力让每一位家长都表示满意。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 洋思中学生源状况： “三流”生源基础 我们学校招收的学生成绩确实比较差，我们学校是在其他实验学校招生结束后在进行招生，客观上讲，那些小学学习成绩优秀的孩子被那几个实验校招去了，剩下的孩子成绩没法和那几个学校的学生成绩相比较。但是洋思30年的办学实践告诉我们，那些在小学被定性为所谓后进生的孩子们，绝对不是因为智力因素影响他们成绩的进步，他们的差是非智力因素在主宰着。只要我们的教育工作者有能力转化他们，改变他们对学习的态度，引导他们把精力转移到学习上来，就一定会创造奇迹。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 洋思生源现状-----三流 1.无人管 2.无法管 3.管不了 洋思近二十年中考成绩 冰心 叶圣陶 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy