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中国农业大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法
第一条 毕业论文(设计)是本科生教育最后一个综合性实践教学环节;是学生在教师的指导下,独立从事科学研究工作的初步尝试。
第二条 通过毕业论文(设计),培养学生综合运用所学的基础理论知识和基本技能,对具有一定理论或实践意义的课题进行独立研究,使学生得到科学思维方法和科学研究方法的训练。搞好学生的毕业论文(设计)工作,对全面提高教学质量具有重要意义。
第二章 组织与领导
第三条 全校的毕业论文(设计)工作由主管教学工作的副校长全面负责,教务处、院(系)分级管理,分工协作。
第四条 教务处工作职责:
1.贯彻落实教育部及市教委对毕业论文(设计)管理工作的指导意见,根据学科的特点,制定我校毕业论文(设计)工作管理文件,明确学校的整体管理目标。组织协调各院系的有关力量,分解实施管理目标并布置全校的毕业设计工作任务。
2.负责具体安排、组织、检查全校毕业论文(设计)工作进度,协调有关问题;负责组织毕业论文(设计)校级开题与毕业答辩。
3.做好全校毕业论文(设计)工作总结和《优秀毕业论文(设计)摘要》编印工作。
4.组织毕业论文(设计)管理方面的教学研究工作,为专业建设及教学改革提供信息。
5.按学校毕业论文(设计)存档文件清单做好教务处毕业论文(设计)等文档资料的归档管理工作。
第五条 院(系)工作职责:
1.贯彻执行学校有关毕业设计的工作规定,布置本院毕业论文(设计)工作任务。组织有关系(教研室)拟定毕业论文(设计)工作计划,审定指导教师名单,审定题目及毕业论文(设计)任务书。汇总《毕业论文(设计)选题情况一览表》、《毕业论文(设计)选题分类统计表》报教务处备案。组织选题与开题、定期检查、答辩和成绩评定工作。按照《中国农业大学本科生优秀毕业论文(设计)评选办法》组织评选、推荐本院校级优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师。
2.做好毕业论文(设计)过程控制,协调解决存在的问题。
3.做好本院的毕业论文(设计)工作总结和经验交流。于学期末将毕业论文(设计)工作总结送教务处,并按照《本科生优秀毕业论文(设计)摘要选编撰写规范》撰写优秀毕业论文(设计)摘要一并送教务处。
4.按学校毕业论文(设计)存档文件清单做好本院毕业论文(设计)等文档资料的归档管理工作。
第三章 选题原则
第六条 毕业论文(设计)题目必须从专业培养目标出发,满足培养计划的基本要求,使学生得到比较全面的综合训练。
第七条 选题尽可能结合科研和生产实践。题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件选择。减少假拟题目的数量。结合实际的选题,如果综合训练不够,指导教师可做适当的补充。题目的难度和份量要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,通过努力能完成工作任务。原则上一名学生一个题目,几名学生共同承担一个较大的课题时,必须明确每名学生独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练。课题的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,鼓励学生自选课题,使学生的创造性得以充分发挥。
第八条 选题要注意基本技能的综合训练,对于方案设计、实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容综合考虑。选题力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。
第四章 开题
第九条 开题报告是毕业论文(设计)内容的重要组成部分,是开展课题研究的依据和撰写论文的基础,也是评定毕业论文(设计)成绩的依据之一,毕业生必须认真完成。
第十条 开题报告主要内容:文献综述(包括本课题国内外研究现状与进展)及主要参考文献;主要研究(设计)的目标内容、拟采用方法和技术路线;毕业论文(设计)进度,毕业论文(设计)过程中可能遇到的问题、困难以及解决的途径;完成毕业论文(设计)所必需具备的条件(技术资料、主要仪器设备等)。
第十一条 取得开题资格要求:广泛研读国内外文献资料,提交一份文献综述(3000字以上)并列出研读资料目录;完成与论文相关的专业领域外文资料翻译一篇(3000字以上),并由指导教师评阅签字通过;提交《中国农业大学本科生毕业论文(设计)开题申请表》。
第十二条 开题报告论证须由不少于3名本专业教师组成的论证组进行论证,并在学生报告后提出具体意见和建议。开题报告论证通过后由论证组成员签字认可。首次未通过论证的学生,必须在一个月内完成重新选题、撰写开题报告以及论证工作。
第五章 选题与开题程序
第十三条 指导教师提交毕业论文(设计)选题审批表,院(系)负责教学的领导组织有关人员对题目筛选审核,必要时对题目进行论证。毕业设计题目批准后向学生公布,同时要求由指导教师提交毕业论文(设计)任务书。
第十四条 主管教学的系(教研室)主任负责向学生介绍本专业各设计题目所要完成的主要内容及要求,并组织学生选题,学院协调平衡后,确定每位学生的毕
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