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看图写话10.24答案.ppt

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欢 迎 走 进 笔畅作文课堂 找不同 看图写话的要点 1、看----仔细的观察图片,找出 “时”、“地” 、“人”、“事” 。 时间: 人物: 地点: 事件: 星期天上午 一天早上 森林里 公园里 小白兔 下雨了 用蘑菇当雨伞 看图写话的要点 1、看----仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。 星期天上午,小白兔在森林玩,突然下雨了,小白兔用蘑菇当雨伞,快乐的回家了。 看图写话的要点 1、看----仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。 3、说----练习把话说得完整,正确。 一天早上,——— ,小白兔来到——— ,突然下雨了,小白兔———,用蘑菇当雨伞,快乐的回家了。 蘑菇伞 一天早上,阳光明媚,小兔蹦蹦跳跳来到公园里玩。 公园的景色美丽极了,绿油油的草地上,开满了五颜六色的花儿,有黄的,有红的,有粉的。小白兔在花丛中开心地玩起来。突然,传来一阵轰隆隆的雷声,震得小兔心惊肉跳。紧接着,大雨哗哗地下起来。小兔连忙往家跑,跑到了半路,它看见一棵大树下有一个很大的蘑菇,小兔灵机一动,把大蘑菇拔起来遮在头上,真像一把蘑菇伞。 小兔拿着蘑菇伞高高兴兴地向家里走去。 时间 人物 地点 事件 看图写话的要点 4、写----按格式把句子写清楚。 1、看----仔细的观察图片,找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。 3、说----练习把话说得完整,正确。 看图写话歌 看图写话并不难,仔细观察再完成。 一看环境和人物,时地人事要说清。 二看动作和表情。加上想法和语言, 融入生活来想像。原因经过加结果, 记我看图写话歌,下笔流畅有神功。 本周作业(10月31日) 1、每天阅读30分钟,家长签字。 2、复印的好句子,3(写人写事),第二页抄写一遍 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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