苏教版小学数学（公倍数与最小公倍数）说课PPT课件.pptVIP

苏教版小学数学第十册 公倍数与最小公倍数 * * * * 【小学数学资料】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学分析 教学目标 教学重点、难点 教学过程 目 录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学分析 1、教学内容分析 教学内容： 最小公倍数第一课时。是引导学生在自主参与、发现、归纳的基础上认识并建立和理解最小公倍数的概念的过程。 教材编写意图： 五年级学生的生活经验和知识背景更为丰富，《新课程标准》要求教材选择具有现实性和趣味性的素材，采取螺旋上升的方式，由浅入深地促使学生在探索与交流中建立公倍数与最小公倍数