人际沟通和礼仪作业.docxVIP

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《人际沟通与礼仪》作业第一章沟通开启成功的金钥匙一、名词解释。1、沟通——2、有效——3、有效沟通——4、真诚沟通——二、填空题。 1、沟通不仅是一门艺术,而且还是一门。2、传播学认为:沟通是用。3、沟通是由信息的发射、、、所构成的有意义的互动过程。4、信息反馈是信息的接收者把对信息的解码传递给信息。5、沟通的基本特征:沟通具有和。6、沟通的目的,就是达成双方的彼此。7、善于沟通的人将面临更多的。8、沟通是人类的基本,它是建立亲情、友情、爱情的基础,也是取得理解和的法宝,它是开启成功的。9、沟通能力是现代人必备的。10、“五声十字”礼貌用语指的是、、、、。三、判断题。1、有效沟通就是让他人来认同我们的想法及目的。()2、有效沟通就是希望别人照我们的意思去做。()3、有效沟通就是彼此理解与认同。()4、好人缘是成大事者的必备因素之一。()5、尊重别人就是要尊重别人的人格和尊严,不要拿别人生理缺陷开玩笑,不揭别人伤疤和老底,维护他人自尊心。()四、简答题。 1、简述沟通的力量。2、简述人际沟通的原则。第二章塑造有效的沟通风格一、名词解释。1、同理心——2、身体语言——二、填空题。1、不必说而说,是多说,多说易招、不当说而说,是瞎说,瞎说易。2、沟通的“十二”字诀是“”。3、提问的方式有:封闭式提问、激励式提问、、、等。4、善于提问是良好沟通的。5、认真倾听,是有效沟通的、认真倾听,使你赢得、认真倾听,是获得灵感的。6、在人际交往中,我们应知道的社交雅语是:招呼见面说:您好;等候客人用:;对方来信叫:;帮忙让路说:劳驾;托人办事用:;求教指点用:;赞人见解用:高见;求人原谅说:;老人年龄问:;客人光顾用:光临;初次见面说:;不欢离去说:;看望尊贵用:拜访;谢别友送说:;麻烦求人说:;求人让开说:借光;归还物品说:;好久不见说:;中间离开用:失陪;曾送作品说:;与人分别说:。三、不定项选择题。1、下列哪些方式表明你对他人说话感兴趣?()A、保持视线接触 B、表示赞同 C、全神贯注D、让人把话说完整 E、眼睛东张西望,频繁地看手表2、造成不善于倾听的原因() A、观点不同 B、时间不足 C、成见D、急于表现 E、消极情绪 F、不喜欢这个人3、看到别人的痛苦也无动于衷,是因为缺乏()的缘故。 A、同情心 B、同理心4、同理心不等同于() A、同情 B、了解C、认同四、应用题1、情景:甲:你最爱吃什么?甲:那是垃圾食品,你也敢吃?不怕死啊!乙:薯片乙:哼,关你何事。思考:请你采用一种婉转的方法规劝乙不要多吃薯片。2、提问的方式有很多种,根据下面的提问,说出用的是哪种提问方式。(1)“你今天的作业完成了没有?”(2)“为什么不把作业完成?”(3)“为了按时完成作业,我们今后应该怎么做?”(4)“你认为我们应该如何做,才能按时完成今年的目标呢?”(5)“告诉我为什么不做作业?”3、故事:某人房屋漏雨,每次申请修缮都没有结果。一天,恰逢领导来体察民情,问及此事,人们以为他会大诉其苦,却没想到他微微一笑说:“还好,不是经常,只是下雨时才漏。”一番话引得领导哈哈大笑。几天后,修房事宜就得到了解决。问题:这个故事说明了什么?4、请说出下列肢体语言的含义:手指不断敲击桌面:双臂交叉于胸前:皱眉头:脸红:摸鼻子:说话时玩弄身边的小东西:瞳孔放大:瞳孔收缩:第三章举止得体让你更具风采一、单项选择题。 1、作为学生,在校园里的着装应该是() A、校服 B、晚礼服C、职业装 D 、西服2、在乘车礼仪中,如果主人充当司机的话,()位子是首位。 A、后排左座 B、后排右座 C、司机旁的位置D、后排中间3、正确的走姿是()A、弯腰驼背,或前俯后仰,或左右摇晃B、走路内八字或外八字C、行如风,即要身体直立,两眼平视前方,两臂在身体两侧自然摆动,两腿有节奏地交替向前迈步,尽量走在一条直线上。D、抬头、挺胸、收腹、肩膀往后收,快速地行走。 4、在职场中女性应化妆,以示对他人的尊重,下面正确的是()。A、在公共场所当众化妆或补妆B、职业女士的工作妆应以淡雅、清新、自然为宜C、妆化得越浓越好D、不合场合的化妆,以求达到夺人眼球的效果 5、手机的运用应该()A、在飞机上和其他的公众场合都可以使用 B、在公众场合大声地接听电话C、把手机作为抬高自己身份的“象征物” D、在要求保持安静的公共场所中绝对不能让手机发出声音6、正确的餐桌礼仪是()A、把盘里的菜拨到桌上,把汤泼翻B、在吃菜时嘴巴发出“吧唧”的声音C、在主人还没有示意结束时,客人先离席D、当主人示意开始时,客人才能开始,不能抢在主人面前 7、吃西餐时,刀叉应如何使用才是最准确的?()A、左刀右叉 B、左叉右刀 C、两手抓刀 D、两手抓叉8、就餐时,餐巾的使用礼仪应该

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