科学探究综合检测.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
科学探究综合检测.doc

科学探究综合检测 (建议时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题 1.下列实验操作或装置正确的是 ?A.点燃酒精灯B.检验气密性C.稀释浓硫酸D.收集氢气 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A N2 (O2) 通过灼热的铜网 B CaO (CaCO3) 高温煅烧 C CaCl2溶液 (盐酸) 加入适量的Na2CO3 D CO2 (水蒸气) 通过浓硫酸 5.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是( ) A.1.8g铝粉和1.8g 铁粉 B.4.2g碳酸镁和2g硝酸银 C.5.6g铁粉和5.6g 锌粉 D.10g碳酸钙和5.6g氧化钙 6.通过下列实验得出的结论,其中正确的是( ) ①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1 ④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性 A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤ 7.以下各装置能完成相应实验的是( ) A.①:高锰酸钾制氧气 B.②:由b进气收集O2或CO2气体 C.③:制取氧气、氢气等气体 D.④:干燥,收集HCl气体 8.不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是 A.盐酸 B.氢氧化钙 C.氢氧化钠 D.碳酸钠Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是( ) ①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe ③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe,Cu A. ①③ B.①④ C.②③ D.③④· 10.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如右图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是( ) A.a处产生白色物质 B.b处生成蓝色沉淀 C.c处发生复分解反应 D.d处产生气泡 二、填空题 11.实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气。 (1)查阅资料。 20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL) 质量 分数 0% (纯水) 1% 4% 10% 16% 24% 32% 36% 44% 49% 60% 98% 密度 1.00 1.01 1.02 1.07 1.11 1.17 1.24 1.27 1.34 1.39 1.50 1.84 分析以上数据,可以得出结论(写2条) ① ; ② ; (2)计算。 配制200g24.5%的稀硫酸,需 g98%浓硫酸和 g水。实际操作时,取98%浓硫酸 mL(精确到1mL); (3)配制稀硫酸。 分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将 倒入烧杯中,然后 ; (4)制取氢气。 ①下图中可用于制取、收集氢气的装置是(填字母) ; ②检验氢气纯度的方法如右图所示,表明氢气不纯的现象 是 。 12.图14所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。请回答: (1)甲起的是 作用; (2)乙可能是 (写一种即可); (3)反应③的化学方程式为

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档