2016届高三生物一轮复习：（二十二）　染色体变异 专题（适合全国）.docVIP

课时跟踪检测(二十二)　染色体变异 一、选择题 1．下列有关生物变异的叙述，正确的是(　　) A．三倍体植物不能由受精卵发育而来 B．低温抑制着丝点分裂导致染色体数目加倍 C．非同源染色体之间交换部分片段导致染色体结构变异 D．观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置 2．下列关于变异的说法中，不正确的组合是(　　) ①猫叫综合征和先天性愚型都可以通过基因诊断检测出 ②基因中一段DNA的缺失或重复属于染色体结构变异 ③无子番茄和无子西瓜都属于不可遗传变异 ④同源染色体上的一对等位基因通过非姐妹染色单体的交换而进行基因重组 A．①②③　　　　　　 　B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3．下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因，C、D图代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是(　　) 4．(2015·龙岩质检)下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况，下列说法不正确的是(　　) A．①过程中染色体复制两次细胞分裂一次 B．②过程可能产生突变和基因重组 C．图中只包含有两个不同的物种 D．三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子 5.某精原细胞在人为因素作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行减数分裂产生异常精细胞所占的比例可能为(　　) ①1/4　3/4　③1/2　④1 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果可能是(　　) A．变成其等位基因 B．DNA分子内部的碱基配对方式改变 C．此染色体的结构发生改变 D．此染色体上基因的数目和排列顺序改变 7．(2015·苏北四市调研)如下图所示，图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，其中①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异(　　) A．均为染色体结构变异 B．基因的数目和排列顺序均发生改变 C．均使生物的性状发生改变 D．均可发生在减数分裂过程中 8．(2015·郑州模拟)为获得果实较大的四倍体葡萄(4N＝76)，将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是(　　) A．“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步 B．“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子 C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代 D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体 9．某动物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，当动物进行减数分裂时，形成了基因组成为abb的精子，产生这种现象的原因最可能是(　　) A．间期发生基因突变 B．联会时发生交叉互换 C．同源染色体未分离 D．姐妹染色单体未分开 10．研究发现，秀丽隐杆线虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO(缺少Y染色体)为雄体；在发育过程中，一个受精卵分裂形成1 090个细胞，但成体只含有959个细胞。下列推断正确的是(　　) A．雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 B．雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果 C．XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同 D．发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程 11.(2015·合肥二模)在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如右图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)，以下分析合理的是(　　) A．a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变 B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合 C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察 D．该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代 12．某植物株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制，不含pl、PL 基因的植物株色表现为白色。该植物株色在遗传时出现了变异(如下图所示)，下列相关叙述错误的是(　　) A．该变异是由某条染色体结构缺失引起的 B．该变异是由显性基因突变引起的 C．该变异在子二代中能够表现出新的株色的表现型 D．该变异可以使用显微镜观察鉴定 二、非选择题 13．(2015·佛山质检)某男性表现型正常，其一条13号染色体和一条21号染色体发生了下图1所示变化。该男性与某染色体组成正常的女性婚配，所生的三个子女染色体组成如图2所示。据图回答： (1)图1所示的染色体变异类型有____________，该变异可发生在____________分裂过程，观察该变异最好选择处于____________(时期)的胚胎细胞。 (2)若不考虑其他染色体，在减数分裂时，图2中男性的三条