2017届 人教版 细胞的能量供能和利用 单元测试.docVIP

2017届 人教版 细胞的能量供能和利用 单元测试题二 ( 　100分) 一、选择题(共22小题每小题2分共44分 1.叶绿体是植物进行光合作用的场所下列关于叶绿体结构与功能的叙述中正确的是(　　) 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 在光下分解为和的过程发生在基质中 的固定过程发生在类囊体的薄膜上 光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的 2.(2016·大连模拟番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后与对照组相比其叶片光合作用强度下降原因是(　　) 光反应强度升高暗反应强度降低 光反应强度降低暗反应强度降低 光反应强度不变暗反应强度降低 光反应强度降低暗反应强度不变 3.(2014·海南高考关于小麦光合作用的叙述错误的是(　　) 类囊体膜上产生的可用于暗反应 夏季晴天光照最强时小麦光合速率最高 进入叶绿体的不能被直接还原 净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长 【 (2)关键知识：光合作用的过程、净光合速率的含义理解。 【 【 (1)当净光合速率等于或小于零时：植物不能生长。 (2)当净光合速率大于零时：植物能生长。 4.(2016·黄冈模拟某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析从上至下与正常叶片相比实验结果是(　　) 光吸收差异显著色素带缺第条 光吸收差异不显著色素带缺第条 光吸收差异显著色素带缺第条 光吸收差异不显著色素带缺第条 5.(2015·江苏高考改编为了研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响某同学用乙醇提取叶绿体色素用石油醚进行纸层析下图为滤纸层析的结果Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带。下列叙述不正确的是(　　) 强光照导致了该植物叶绿素含量降低 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 画滤液细线时滤液在点样线上只能画一次 【 (2)隐含信息：Ⅰ和Ⅱ色素带分别是胡萝卜素和叶黄素，而Ⅲ和Ⅳ色素带分别是叶绿素a和叶绿素b。 【 6.下图为高等绿色植物光合作用图解以下说法正确的是(　　) ①是光合色素分布在叶绿体和细胞质基质中 ②是氧气可参与有氧呼吸的第三阶段 ③是三碳化合物能被氧化为 D.④是在叶绿体基质中生成 7.为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生某学者设计了以下实验制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片用极细光束照射水绵同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析不正确的是(　　) 光束在照射前用三棱镜将其分解成单色光 临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中 好氧性细菌起指示作用 水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件 8.(2016·衡水模拟下列关于光合作用的描述中正确的是(　　) 黑暗情况下叶肉细胞内无产生 叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素 光照下叶绿体中的主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的 光合作用强烈时暗反应过程直接将个分子合成一个三碳化合物 9.下列有关高等植物叶肉细胞内的叶绿体的叙述中不正确的是(　　) 类囊体膜的主要成分包括蛋白质、磷脂和光合色素等 与暗反应有关的酶主要分布在叶绿体基质中 光合作用过程中光反应与暗反应阶段紧密联系缺一不可 产生的被相邻细胞利用至少需要穿过层生物膜 10.(2016·双鸭山模拟下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述中错误的是(　　) 加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分 加入少许碳酸钙可防止在研磨时绿叶中的色素受到破坏 叶绿体中的色素可溶解在无水乙醇中 胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最慢 11.(2016·银川模拟如果将一株绿色植物栽培在含的完全培养液中给予充足的光照经过一段时间后下列物质中含的是(　　) ①周围空气中的氧气 ②周围空气中的二氧化碳 ③周围空气中的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖 只有①只有①③ ①②③ D.①②③④ 【解析】选D。水分子直接参与光反应，产生含18O的氧气；水分子直接参与有氧呼吸的第二阶段，产生含18O的二氧化碳；水分子可以直接通过蒸腾作用散失到空气中，水分子也可以先经有氧呼吸产生含18O的二氧化碳，再经光合作用的暗反应参与CO2的固定产生含18O的C3，被还原成含18O的葡萄糖，故D选项正确。 【 12.(能力挑战题)科学家往小球藻培养液中通入后分别给予小球藻不同时间的光照结果如下表。 实验 组别 光照 时间 放射性物质分布 2 大量磷酸甘油酸三碳化合物 2 20 12种磷酸化糖类 60 除上述种磷酸化糖类外 还有氨基酸、有机酸等 根据上述实验结果分析下列叙述不正确的是(　　) 本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段 每组照光结束后需将小球藻进行处理使酶失活才能测定放射性物质的分布 进入叶绿体后最初形成的主要物质是种磷酸化糖类 实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等