】2015届高三生物一轮复习学案：第17讲 基因在染色体上 伴性遗传（必修2）人教版.docVIP

学案17 基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病 课前探究案 【预习目标】 运用类比推理法，理解基因位于染色体上的假说 运用假说—演绎法证明基因位于染色体上 分析伴性遗传的特点及其应用 人类遗传病的类型、监测与预防 【基础知识回顾】 一、萨顿的假说（判断正误） 1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 ( ) 2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上。 ( ) 3．所有的基因都位于染色体上。 ( ) 4．一对等位基因位于一对同源染色体上。 ( ) 5．非等位基因在形成配子时都是自由组合的。 ( ) 二、基因位于染色体上的实验证据（填空） 1．实验过程及现象 P　红眼(♀)×白眼(♂) 　　　　 ↓ F1　　　　红眼(♀、♂) 　　　　 ↓F1♀、　♂交配 F2　 　 比例　 3/4　　　　　　1/4 2．实验现象的解释（用遗传图解表示）。 3.验证：摩尔根等通过　　 　方法验证了这些解释。 4.结论：基因在染色体上呈 排列，每条染色体上有许多个基因。 【思考】细胞内所有基因都位于染色体上吗？哪些基因没有位于染色体上？ 三、伴性遗传 性状遗传常与 相关联。 Ⅰ.伴X隐性遗传——红绿色盲 1、填写正常色觉和红绿色盲的基因型 女 性 男 性 基因型 表现型 正 常 携带者 色 盲 正 常 2．调查人群中的遗传病：最好选取 遗传病，如 。为保证调查数据的可靠性，调查时要保证群体足够 ；遗传病发病率的计算公式是 。 3．遗传病的监测和预防：① ② 。 【自我检测】 1.有关人类遗传病的监测和预防，下列说法错误的是（ ） A．监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断 B．禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率 C．通过产前诊断可判断胎儿是否患21三体综合征 D．通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率 2.关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中，不正确的是 (　　) A．性染色体上基因的遗传与性别相联系 B．XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体 C．体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 D．XY染色体上也可存在成对的等位基因 3.如图为某遗传病图谱，阴影个体表示患病女性，甲 与患该病的女子结婚(该女子的父亲正常)，下列分析正确的是(　　) A．该病可能是常染色体显性遗传病，甲夫妇生正常男孩的概率是1/2 B．该病可能是X染色体显性遗传病，甲夫妇生正常男孩子的概率是1/4 C．该病可能是常染色体隐性遗传病，甲夫妇生正常男孩的概率是1/2 D．该病可能是X染色体隐性遗传病，甲夫妇生正常男孩的概率是0 4.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 (　　) ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 ③携带遗传病基因的个体一定会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体一定不会患遗传病 A．①②　　　　　　 B．③④ C．①②③ D．①②③④ 【反思总结】在本部分内容复习中还有哪些问题存在？ 学案17 基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病 课内探究案 【学习目标2013·山东理综家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是 (　　) A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫 B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫 D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫 【思维提升】若通过杂交实验已证明该基因位于X染色体上，如何进一步判断该基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上？ 【探究点二】性别决定 【例题2】火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方