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备战2013届高考系列高中地理6年高考母题专题检测精解精析 ：专题18 环境保护02 【2011年高考题】 （2011年高考上海卷）（六）臭氧在大气中的含量虽少，但对地球生命至关重要。 15.臭氧层对地球生命起到保护作用，这是因为臭氧层能够 A.降低大气温带??????? B.吸收太阳紫外线辐射 C.促发光化学反应????? D.分解人类活动排放的废气 【答案】B 【解析】考查臭氧对地球“保护伞”的作用原理臭氧吸收太阳紫外线辐射对地球生命起到保护作用 16.据观侧，地球上空臭氧空洞现象最为严重的地方出现在 A.青藏高原上空? B.北极附近上空???? C.南极附近上空???? D.北美大陆上空 【答案】C 【解析】考查南极目前臭氧空洞地理事实地球上空臭氧空洞现象最为严重南极附近上空 （2011年高考新课标卷）44．(10分)环境保护 某区域内湿地呈斑块状分布。表1中的数据反映该区域湿地的变化。 表1 阅读资料，分析该区域不同时段湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。 【答案】 结合湿地的生态环境效益，可知湿地减少对环境产生不利影响有：涵养水源能力减弱；小气候变差；植被覆盖率下降；土壤侵蚀加剧；生态平衡破坏；生物栖息地减少；生物种类（数量）减少等 （2011年高考北京卷）40.（23分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。 20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。 2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳” 森林在自然地理环境中的作用示例表 大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地 （2）根据上表，概括森林的生态效益。（8分） 【答案】增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。 【解析】森林的这些生态效应在图表资料中都有体现，考生通过对图表资料阅读后，进行分析概括就可以得出结论。根据森林对“大气”的作用“吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳”可得出“增加碳储量”的结论，根据“降低风速、吸附飘尘”可得出“净化空气、防风固沙”的结论，根据对“水文”的作用“蒸腾水汽一半以上重新参与水循环”可得出“增加降水的结论，根据对“土壤”的作用“根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定水量”可得出“涵养水源，保持水土”的结论，根据对“生物”的作用“为半数以上的物种提供栖息地”可得出“保护生物多样性”的结论。 （2011年高考山东卷）32.【地理-环境保护】 图13为我国区域示意图。A为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题 （1）应采取什么措施来保护B城市的水源？ （2）某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 【答案】（1）退耕还林、还草（减少农药和化肥的使用量）；禁止向湖泊、河流排污（禁止在湖泊养殖）；保护森林 (2)破坏植被，生物多样性减少；破坏山体，水土流失加剧。 【解析】 （1）合理规划、统筹安排，因地制宜调整产业结构，退耕还林草，禁止上游乱砍乱伐，倡导植树造林，发展生态农业，减少化肥农药除草剂的使用和排放 （2）破坏植被，生物多样性受损，引发滑坡泥石流水土流失等灾害，加剧校友的洪涝灾害，造成下游水资源紧张。 （2011年高考福建卷）C．【选修6——环境保护】 图21 示意1986-2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。 （1）指出1986-2002年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因。（9分） （2）简述地面沉降的防治措施。（6分） 【答案】(1)沉降面积不断扩大，深度不断加深。 地区城市规模不断扩大，生产、生活需水加大过度开采地下水。 合理开采地下水等管理措施；植树种草等生物措施；人工回灌等工程措施。 沉降面积不断扩大，深度不断加深地区城市规模不断扩大，生产、生活需水加大过度开采地下水合理开采地下水等管理措施；植树种草等生物措施；人工回灌等工程措施D．【环境保护】重金属污染物对人体健康危害巨大。图26为重金属污染物进入人体的路径示意图，图27为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图回答问题（10分） （1）产生重金属污染物的生产活动有_________________和_________________。重金属污染物进入人体的途径有_________________和_________________。（4分） （2）下列示意图、、能正确表示重金属元素在环境中循环过程的是_________（2分） （3）高速公