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2012人教版一年级数学1-5的加法(一).ppt
人教版小学数学一年级上册 西华小学 党萍萍 加法 引一引 3 2 4 1、认识加法算式,会读加法算式,并会正确计算。 2、在具体情境中理解加法的含义。 1. 仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的? 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗? 3. 合并用“+”表示,你能试着用手势表示合并吗? 4. 认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思? 感知“加法”意思 3+1=4 + 加号 我学习,我快乐。 2+2=4 课堂检测:我会写。 2+1= 3 1 说一说怎样列算式 + 1 = 2 2 + 2 = 4 直接说出得数: 1 + 1 =2 2 + 1 =3 这节课你有什么收获? 温馨提示: 求一共用加法计算。 拓展延伸:看图说算式 1+2=3 我会读 2+3=5 读作:_加_等于_ 1+2=3 2+2=4 读作:_加_等于_ 读作:_加_等于_ 2 3 5 1 2 3 2 2 4
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