专题1物体平衡.doc

专题1、物体平衡 ★ 学习目标 1、理解各种力的概念，会正确对物体受力分析； 2、熟练运用物体平衡思想解决各类问题。 ★ 高考透视 物体的平衡状态是典型的重要状态，根据平衡条件并联系实际情况，灵活运用相关的知识与方法，解决实际平衡问题是高考命题的热点，几乎年年必考，估计今后仍是热点。从历年高考试题命题的情况看，物体的平衡是力学的基础知识，力的概念是贯穿力学乃至整个物理学的重要概念．对物体进行受力分析 1、力的概念 (1)力是物体间的相互作用，只要有力的作用，必然有两个或两个以上相互作用的物体；有作用力，必然存在 (2)常见的三种力中，较难分析的是摩擦力．对滑动摩擦力的大小可由求出， 2、解平衡问题几种常见方法 物体的平衡问题是涉及力的概念、受力分析、力的合成与分解、列方轴上和轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条件。 （4）相似三角形法：利用力的三角形和线段三角形相似。 *(5) 矢量三角形法：物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时，这三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零，利用三角形法求得未知力。 *（6）巧选转轴法：由于处于平衡状态的物体以任一点为转轴的合力矩都为零，故可将转轴选在未知力的作用点上。 ★ 真题再现 1、（14年第9）如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N。在运动过程中）(A) F增大，N减小 (B) F减小，N减小 (C) F增大，N增大 (D) F减小，N增大 如图，在磁感应强度为B的匀强磁场中，面积为s的矩形刚性导线框abcd可绕过ad边的固定轴OO′转动，磁场方向与线框平面垂直。在线框中通以电流强度为I的稳恒电流，并使线框与竖直平面成角，此时b边受到相对OO′轴的安培力力矩大小为(A) (B) (C) (D) 3、（12 上海 14）如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长的二倍。棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态。改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态。则悬线拉力（ ） （A）逐渐减小 （B）逐渐增大 （C）先减小后增大 （D）先增大后减小 4、(10上海25)如图，固定于竖直面内的粗糙斜杆，与水平方向夹角为30(，质量为m的小球套在杆上，_______，拉力大小F＝_________。5．如图，倾角为37°，质量不计的支架ABCD的D端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮，A点处有一固定转轴，CAAB，DC＝CA＝0.3m。质量m＝lkg的物体置于支架的B端，并与跨过定滑轮的轻绳相连，绳另一端作用一竖直向下的拉力F，物体在拉力作用下沿BD做匀速直线运动，己知物体与BD间的动摩擦因数μ＝0.3。为保证支架不绕A点转动，物体向上滑行的最大距离s＝m。若增大F后，支架仍不绕A点转动，物体能向上滑行的最大距离s′(填：大于、等于或小于。)(取sin37°＝06，cos37°＝08) 6、（14年25题）如图，竖直绝缘墙上固定一带电小球A，将带电小球B用轻质绝缘丝线悬挂在A的正上方C处，图中AC=h。当B静止在与竖直方向夹角300方向时，A对B的静电力为B所受重力的倍，则丝线BC长度为 。若A对B的静电力为B所受重力的0.5倍，改变丝线长度，使B仍能在300处平衡。以后由于A漏电，B在竖直平面内缓慢运动，到00处A的电荷尚未漏完，在整个漏电过程中，丝线上拉力大小的变化情况是 。 例1、（多选）如所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力，F1，F2和摩擦力，处于状态。其中F1=10N，F2=2N。若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为（?） A．10N向左 B．6N向右? C．2N向左 D．0 例2、AB两个质量均为m的小球，被一轻杆AB固定，轻杆长AB＝L，OA＝L/3，杆可绕O点的水平轴无摩擦地转动，初始时杆静止在竖直位置，如图所示，今在B球上施加一水平方向恒力F＝mg，在转动过程中AB杆与竖直方向夹角为多大B球获得的最大速度B球获得的最大速度为多大例3、如图所示，两个带电小球A、B分别位于光滑且绝缘的竖直墙壁和水平地面上，在作用于B球的水平力F的作用下静止于图示位置。现用力将B球向左推过一小段距离，试讨论两球重新平衡后它们之间的距离、推力F及B球对地的压力各将如何变化？ 例4（多）、如图，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平，现把物体Q轻轻地叠放在P上，则（ ） A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 （2）平衡