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5.3 二次根式的加法和减法 第2课时 学习目标: 1、掌握二次根式的四则混合运算。(重点) 2、二次根式加减法的实际应用。(难点) 导学流程: 自主学习:(教材第116-117页) 实数的混合运算顺序是先 ，再算 ，最后 。 （1）计算2（-2+） = 。 （2）计算中常用到运算律有：乘法的 ，即 。 （3）计算：（-）2(+)2= 。 （-）2= 。 （-）2013+)2014= 。 （1）二次根式的混合运算顺序，先 ，再 ，最后 。有括号时先算括号 的，按小括号、 、大括号顺序计算。 （2）当，时，（）（）= ； ； = 。 小组交流,合作探究 计算：（1） （2） 导学分析： (1)、= 。 （2）、 。二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的。 全班交流,学习例题(教材169-----171页) 达标检测 计算的结果是 （ ） B、 C、 D、- 已知=，则代数式的值是 （ ） A、 B、 C、 D、 已知，则的值为 （ ） A、 B、 C、 D、2 4、已知，则与的关系是 （ ） A、 B、 C、 D、 5、已知试求的值。 6、计算： （1） （2） 7、求值，其中。 作业: 1、习题5.3 A组第3题、第4题（教材第172页）