第五章 细胞增殖 分化 衰老和凋亡 同步测试5 苏教版必修一.docVIP

第五章 细胞增殖 分化 衰老和凋亡 同步测试5 苏教版必修一 一、选择题 1．果蝇体细胞有8条染色体，连续三次有丝分裂，产生的子细胞中的染色体数是 A.8条 　B.16条 　 C.24条 D.4条 【答案】A 【解析】 试题分析：有丝分裂产生的子细胞与体细胞的染色体数是一样的，所以果蝇体细胞不管进行多少次有丝分裂，产生的子细胞中的染色体数始终与体细胞中的相等。答案选A。 考点：本题考查有丝分裂知识，意在考查对知识的理解应用。 2．二次世界大战后，在日本广岛生活的人癌变发病率很高，原因是受什么因素的作用 A．物理致癌因子 　 B．化学致癌因子 C．病毒致癌因子 　　 D．煤焦油 【答案】A 【解析】 试题分析：癌细胞形成的外因主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。细胞癌变癌基因的激活，使细胞发生转化而引起癌变。癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化 考点：细胞癌变 细胞癌变细胞癌变 3．下面有关植物细胞有丝分裂中细胞器作用，错误的是 A．在间期，核糖体上合成DNA复制相关的酶 B．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量 C．在前期，两组中心粒形成纺锤体 D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖 【答案】C 【解析】略 4．下面是高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是 A．b~c段和h~j不可能对应于同一细胞分裂图 B．乙图可对应于d~e段和h~j段 C．甲、乙两图可同时出现在睾丸中 D．基因重组可发生于形成乙图的过程、b~c段、j~k段 【解析】 5．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是 A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交 C．利用芽体进行组织培养 D．人工诱导基因突变 【答案】C 【解析】 试题分析：植物组织培养属于无性繁殖方式。植株的分生组织（如芽尖、茎尖）很少被病毒感染甚至是无病毒，通过组织培养可以很好地保护这一性状。所以获得无病毒幼苗的最佳办法是利用分生组织（芽尖）进行组织培养。 考点：考查植物组织培养的应用。 点评： 6．下列关于细胞生命活动的叙述，不正确的是 A.不同细胞中处于关闭状态的基因一般不同 B.细胞普遍衰老与个体衰老存在因果关系 C.通过细胞凋亡可完成细胞的自然更新 D.霉变的食品易导致基因突变而产生原癌基因 【答案】D 【解析】 试题分析：不同细胞中由于基因的选择性表达，处于关闭状态的基因一般不同，A正确；细胞普遍衰老必然导致个体衰老，B正确；细胞凋亡后被新细胞代替，可完成细胞的自然更新，C正确；原癌基因是正常细胞本来就存在的基因，D错误。 考点：本题考查细胞生命活动的相关知识，意在考查学生的识能力和判断能力， 7．关于下列四幅图中说法不正确的是 A．甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④ B．乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果 C．丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度 D．丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个 【答案】ACD 【解析】 试题分析：甲图中④是根冠，而观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③分生区；乙图的滤纸条上缺少叶绿素，可能是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果，因为镁是叶绿素的重要组成成分；丙图中⑤处为外界溶液，若此时细胞正在进行质壁分离，则外界溶液浓度大于细胞液浓度，若此时细胞正在进行质壁分离的复原，则外界溶液浓度小于细胞液浓度，若此时细胞正处于动态平衡状态，则外界溶液浓度等于细胞液浓度；丁图中利用的是显微计数法。故选ACD 考点：本题考查观察植物细胞有丝分裂实验、绿叶中色素的提取和分离实验、质壁分离和复原实验、培养液中酵母菌种群数量的变化实验。 点评：本题综合考查了教材中的基础实验，意在考查考生的识图能力、识记能力和应用能力，属于中等难度题。 8．下图为某一哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。相关描述中不正确的是 A．乙图细胞中有4对同源染色体，4个染色体组 B．基因重组发生在甲图所示时期 C．丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D．上述三图可能同时存在于该动物体的某器官中 【答案】C 【解析】 试题分析：图乙是有丝分裂后期图，有4对同源染色体，4个染色体组，A正确。基因重组有两种类型：一基因自由组合，二基因交叉互换，是发生在减数第一次分裂中的后期和前期，甲图是减数第一次分裂后期图，发生基因重组，B正确。由于三幅图是同一个生物体内的，该生物是雄性，则丙图产