九年级杠杆和滑轮专项训练题(含讲解)总汇.doc

九年级杠杆和滑轮专项训练题（含精细剖析讲解） 　一．选择题（共20小题） 1．（2015?枣庄）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（　　） A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，右端下沉 C．杠杆不能平衡，左端下沉 D．无法判断 2．（2015?厦门）用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（　　） A．两车的质量相等 B．两车的速度大小相等 C．质量较小的车速度较大 D．两车同时到达木板两端 3．（2015?常州）如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（　　） A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆 C．一定是等臂杠杆 D．以上情况都有可能 4．（2015?孝感）如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是（　　） A．汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力 B．此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆 C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小 D．将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小 5．（2015?滨州）根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（　　） A． B． C． D． 6．（2015?丽水）汽车刹车原理图如图所示，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速，当行驶中的汽车刹车时，下列分析正确的是（　　） A．刹车盘的温度不会升高B．连着刹车踏板的金属杆是费力杠杆 C．刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大D．脚踩刹车踏板时，刹车踏板对脚没有力的作用7．（2015?玉林）如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（　　） A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大 C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小 　 8．（2015?济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？ B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？ C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？ D．杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？ 9．（2015?深圳模拟）中国语言丰富多彩，其中蕴含着许多物理知识，下列对应的物理知识不正确的是（　　） A．四两拨千斤﹣﹣杠杆原理 B．落叶归根﹣﹣地球附近的物体总是受到重力作用 C．磨刀不误砍柴功﹣﹣减小受力面积可以增大压强 D．站着不如躺着﹣﹣躺着对地面的压力比站立时小 10．（2015?杭州模拟）在一次校运动会，小明骑一质量为m的独轮车，以速度v匀速通过一重为G、长为L的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱A、B支撑着，如图所示．设独轮车骑上A端支柱处为初始时刻（t=0），下面哪一个图正确地表示了B端支柱所受压力FB与时间t的函数关系？（不考虑独木桥的形变）（　　） A． B． C． D． 　 11．（2015?黑河）用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上，如图所示，当匀速提升物体时，绳子自由端的拉力F=20N，物体移动的速度为0.1m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为0.3m/sB．物体的重力为40N C．该滑轮组的机械效率为66.67%D．拉力F的功率为2W 12．（2015?常德）如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（　　） A．1400J 80% B．1800J 80%C．1800J 83.3% D．2160J 83.3% 13．（2015?泉州模拟）不计摩擦和绳重，用图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，提升不同数量的同种钩码，则它们的机械效率（　　） A．η甲＞η乙 B．η甲＜η乙 C．η甲=η乙 D．无法比较 14．（2015?槐荫区三模）如图所示，用质量相同的滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，两装置的机械效率分别为