八年级生物生态系统中的能量流动和物质循环总结.pptVIP

鲁宾逊流落到一个荒岛上，那里除了有能用的水以外，几乎没有任何食物，随身尚存的食物只有一只母鸡和15千克玉米。 备选策略1：先吃鸡，再吃玉米； 备选策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂 鸡，吃鸡产下的 蛋，最后吃鸡。 学习目标： 1.分析生态系统中的能量流动和物质循环。 2.说出生态系统中的碳循环。 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？ 太阳能，生产者的光合作用 4、能量流动的途径(渠道)： 2、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）? 食物链和食物网 从生产者固定太阳能开始 3、流经生态系统的总能量怎么算？ 该生态系统生产者所固定的太阳能的总量 5、能量的散失： 通过呼吸作用以热能形式散失 6、能量的转化形式： 光能→化学能→热能 自主学习 生态系统能量流动全过程图解 生产者 第二营养级 第三营养级 第四营养级 呼 吸 作 用 （热能） 分 解 者 呼吸作用 （热能） … 能量流动的特点： （1）单方向的，不可逆的。 从第一营养级→第二营养级→第三营养级→第四营养级→…… （2）能量流动是逐级递减的 传递效率一般只有约10%（10%－20%） 备选策略1：先吃鸡，再吃玉米； 备选策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂 鸡，吃鸡产下的 蛋，最后吃鸡。 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 能量金字塔 若每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按10%计算，则如果使D鱼体重增加1kg,需浮游植物约 。 1000kg 为什么说“一山难容二虎”? 老虎从一条食物链获得的能量很少，它必须从多条食物链获得能量，需要很多的食物资源。两只老虎在一座山里会因为食物资源的缺乏而引起决斗！ 1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？ 2、食物链中的营养级能不能无限多? 思维拓展 生态系统中除了能量流动，还有什么特点呢？ 碳循环就是生态系统中物质循环之一，碳循环是如何进行的呢？它与什么作用有关？ 能量在生态系统中流动的过程： 生产者 （植物） 初级消费者 （植食性动物） 次级消费者 （肉食性动物） 三级消费者 （肉食性动物） 分 解 者 呼吸 呼吸 呼吸 呼吸 呼吸 太阳光能 化学能 热能（最终归宿） 化石燃烧 碳循环 1、图中数字代表的是呼吸作用还是光合作用？ 2、你能用图中的生物写出一条食物链吗？ 1、图中A、B、C、D各指什么? 2、 图中①～⑦又分别指什么生理作用? C 右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图，请分别回答如下问题： D A B ① ③ ⑦ ⑤ ④ ⑥ ② 生产者 无机环境 消费者 分解者 3、与碳循环关系最为密切的两种细胞器是______. 4、生物的下列过程中，与碳循环无直接关系的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、微生物分解作用 线粒体、叶绿体 C 概念： 生物群落 反复循环 无机环境 组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素 生态系统的物质循环带有全球性，这种物质循环又叫生物地球化学循环(生物地化循环)。 只有谁才能进行光合作用呢？ 近年来，由于人类大量砍伐森林，再加上化石燃料的燃烧及环境污染，因而大气中的二氧化碳明显增加,导致温室效应。 我们应该怎么做呢？ 提倡低碳生活，减少二氧化碳排放。 植树造林，退耕还湖 提高节约意识，如：节约纸张 能量流动 物质循环 形式 过程 范围 特点 联系 主要以有机物形式 沿食物链（网）单向流动 生态系统各营养级 单向流动，逐级递减 主要以无机物形式 在无机环境与生物群落之间反复循环 全球（生物圈） 反复循环 1、能量流动的过程离不开物质的合成与分解； 2、物质是能量沿食物链流动的载体； 3、能量是物质在生态系统中往复循环的动力。 是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割 学了这节课，你有什么感想？ 本节知识体系 能量流动 概念： 生态系统中能量的输入、传递和散失的过程 过程 能量的源头： 流经生态系统的总能量： 生产者固定的太阳能的总量 途径：食物链或食物网 特点 单向流动： 逐级递减： 沿食物链方向由低营养级流向下一营养级 能量金字塔： 能量沿食物链流动过程中逐级递减；传递效率为10%~20%。 研究意义 调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 太阳能 物质循环的概念：组成生物体的化学元素，…… 特点：具有全球性，往复循环。 实例：碳循环 与能量流动的关系：物质是能量流动的载体　　　　　　　　　能量是物质循环的动力 生产者 消费者 分解者 泥炭、煤、石油