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历史选择题专题训练（教案） 关庙中心中学 彭以华 一、设计意图：复习基础知识，掌握解题方法，培养分析能力和合作探究能力，提高学习兴趣和复习效果。 二、主要考点：根据2015年中考历史考试说明，涉及内容为： 二战后美国经济的发展；商鞅变法的内容；日本改革和中国近代化的探索；中华民族的抗日战争；近代中国社会生活的变化；凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界；美苏经济政策的调整；美苏两极格局的对峙；四大发明；中国近代的侵略与反抗；工农红军长征；解放战争时期；第二次世界大战；世界经济全球化。 三、教学安排： 在45分钟内完成：具体安排：学生学习小组自主合作探究后，公布本小组的答案（15分钟）。教师与学生共同分析学生学习小组自主合作探究后的成果（5分钟）老师分析评讲（15分钟）；知识点反馈（10分钟）。 四、题目设计： 1.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）（ ）”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国。这一概念在日本和中国传播分别是在什么时期（ ）（ ）（ ）法国官员称：当年西方列强屈从于日本的压力，将德国战前在山东的特权转交给日本，这是不公正的，损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认“一战”后不公正对待了中国。造成“不公正”的国际会议是（C ）A．慕尼黑会议B．雅尔塔会议C．巴黎和会D．华盛顿会议在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（C ）A. 英国资产阶级革命和美国独立 俄国1861年改革和日本明治维新C. 新经济政策和罗斯福新政 D. 印度民族大起义和拉美独立运动 这是场特殊的战争。它存在于两不同社会制度之间，既威胁了世持了相对的和平。这场战争是（ ）A.“二战B.朝鲜战争冷战 D.中东战争 （ ） 火药 ②造纸术 ③印刷术 ④指南针 A．①②　　　　　　B．②③　　　　 C．③④　　　　　　D．①④ 10. 在《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》一书中有这样的表述“它是我见到的中国近代史上最要命的外交文件。”这句话中“最要命的外交文件”是在哪里签订的（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） C．抗日战争时期 D．解放战争时期 15．“1947 年7月至9月，解放战争形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略进攻。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是（ ）（ ）有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”，能反映这一特点的是（?D ） A.经济危机的爆发、持续?? B.德日建立法西斯政权 C.??????? ??D.凡尔赛华盛顿体系的建立和瓦解 （ ）（C ） A B．华约建立 C．苏联解体 D．欧盟成立 20．右边为德国欧宝汽车部分零部件生产分布示意图。它反映了（ ） 1、二战后美国经济发展的三个阶段的特点。 2、商鞅变法土地所有权的变化。 3、掌握专有名词和时间段：“国共十年对峙时红军（1927-1937）和抗日战争时八路军、新四军（1937-1945）以及解放战争时解放军（1946-1949）。 4、苏联社会主义道路的探索。 5、解放战争时的三大战役以及渡江战役。 6、两极格局是不同社会制度和意识形态对抗和冲突的结果。 7、第二次世界大战给人类的影响。 8、世界经济的发展：经济全球化。 1