2016学年度第二学期学校德育处工作计划.doc

2016学年度第二学期学校德育处工作计划 一、指导思想 学校德育紧紧围绕“两纲”教育，强化“育人为本，德育为先”的工作理念，不断深化素质教育的工作目标。以教师育德队伍建设为核心，以学生德行培育为重点，以校园班级文化建设为亮点，以中学生志愿者服务和体卫艺科品牌活动为突破，以学科全员德育探索为契机，以校内外教育优势资源的整合为突破，不断加强学生的安全、法制、心理健康、青春期等教育，努力提升学校育人工作的实效。 二 、主要工作 （一）德育队伍建设 在进一步加强德育处、年级组长、班主任、团队和学生队伍建设的同时，学校积极创设“人人都是德育工作者”校园育人氛围，努力探索德育工作考核评价机制，让每一位教师成为学校德育工作的参与者、指导者、策划者，形成学科育人、课堂育人、全员育人和全程育人的德育良好氛围。 1、加强年级组长的管理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、服务、协调”的作用，凝聚人心，协同发力；善于及时发现问题，精于沟通协调能力，及时处理年级组的各种问题，有效提升年级组长育德能力；主动参与班主任月考核制度，定期开展年级组德育研讨活动，年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动，使年级组的各项工作上一个新的台阶。 2、提升班主任专业化成长。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。学校建立健全班主任校本培训活动，