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Unit 7 It’s raining 学习目标 1. 继续学习常用天气词汇;
2. 学会谈论天气。
--How’s the weather in …? -- It’s ….
3. 学会谈论某人正在做什么。
--What are you doing? --I’m doing....
Step3 Listening
1. Go through the chart in 1c.
2. Listen to the tape. Finish 1c1d. Then check the answers.
Step4 Pair work
Role-play a conversation between Mary and Eric
【拓展应用】:
1. In winter(冬季), it’s__________(寒冷的).
2. I like spring(春季) because it’s ________(温暖的) and I can see lots of beautiful flowers.
3. The weather here is ________(热的) and ________(干燥的).
4. It’s ________(凉爽的) in autumn(秋季).
【反馈检测】
A: Hi, Cindy. Where’s your brother now?
B: 1.______
A: In the park? 2.______
B: No, it isn’t. It’s sunny. 3.______
A: It’s terrible. It’s raining.
B: 4.______
A: I’m reading a book but it’s boring. 5.______
B: All right.
A. Well, what are you doing now?
: B. He’s playing soccer in the park.
C. Oh, tell your brother to call me when he gets back.
D. Is it raining there now?
E. What’s the weather like in your city
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重点难点 阅读短文,摘录关键信息,提高阅读能力 学习内容与过程 学法导航 【预习导学】:
1. 寒冷的-温暖的________________ 2. 炎热的-凉爽的________________3. 干燥的-潮湿的________________
4. 好极了-糟透了________________5. Canada__________________
6. Europe _____________________7. 暑假____________________ 8. 橙汁______________________9 努力学习________________
10. 玩得开心__________________11. 温暖而晴朗_________________ 12. 凉爽且多云____________________
13. 拜访朋友___________________ 14. 写信给你______________________
【探求新知】:
I、新课呈现
Step1 Revision
Review the words of weather.
Step2 Presentation
1. Learn and remember the names of weather in 1a. Finish1a.
2. Game: Quick action about the weather.
eg: A: 寒冷的. ? B: cold.
3. Ask and answer questions. Finish1b.
It never rains but it pours. 不鸣则已,一鸣惊人。
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