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英语语音词汇特点 汉字的书写同读音有联系吗？ 英语的书写同读音有联写吗？ 网络学习应避免“补丁”英语 大学英语(1) 2009-9-27 前面的话 兴趣是最好的老师 我们不能改变环境，就只能去适应环境 Why do we learn English 有人认为自己的工作可能一辈子都用不到英语，没必要学英语。这样的想法是荒唐和没有道理的。如今是互联网时代，获取信息，了解世界的途径已经不仅仅是报纸和电视，而网上的信息，英语的要占大部分。英语是国际化的语言，不再单属于英国或是美国，它已经没有了国界。 2009-9-27 Why do we learn English 2009-9-27 What is “patchy English” 很多人希望学好英语，但学习的方法不太对路。比如没有规划：往往是今天背单词，明天看语法，后天练听力，三天打鱼两天晒网，缺乏系统性。由于没有计划性，所以一到考试，就容易病急乱投医。最后形成的一个顽固的症状是，一些人步入社会，每次遇到挫折，觉得不会英语不行，于是从头学。举个例子，很多人工作了很多年，一旦学起英语，不管以前是什么水平，都还是从新概念第二册开始，以上现象，称为“补丁英语”或是“补吧英语”（patchy English）。 2009-9-27 FAQs How to study English well? Answers from classmates 呵呵，一般情况下，我是在工作的时候也顺便学习一下英语的，其实我身边学习英语的成功者用实际行动告诉我，学习英语真的是要靠实践才能实质性的提高。我的同事英语底子很差，但她学习很努力，碰到公司里正好有一个涉外的项目，她撑了一年！现在的英语水平已经可以直接做外贸了！真的很厉害，同学们还是要利用各种机会来不怕难为情的开口，培养兴趣，这样学英语是最好的！大家努力用英语吧！(jgzhangjing ) 多读多看，每天强迫自己看一篇英语文章，一般１５天可以养成习惯，３０天习惯强化，半年后就上瘾了(nb042fuzx) My suggestions Total amount of Time vs. Frequency 学习总时间对学习频率 Finishing exercises vs. Doing exercises 完成作业与做作业 Understanding vs. Acquiring 看懂与学会 英语学习误区 有的人要么说英语不好学，要么说自己没有学习语言的天赋。可是我们为什么不考虑一下，没有任何文化知识的人都能把中文说的那么好呢？ 自行车现象 不是口语的障碍，不是听力的障碍，不是环境的障碍，而是心理的障碍--英语恐惧症。而社会上形形色色的各类辅导班，在客观上又强化了这种英语恐惧症。今天的国人学英语，与上世纪60年代的自行车现象有着惊人的相似之处。 看不见才长得快 谁也不曾亲眼看见过庄稼生长，然而几天不见，庄稼已长高了一大截。当你不是为了备考而去听、说、读、写的时候，过不了多久，蓦然回首，惊喜地发现你长大了。 英语学习误区 太多借口说自己没有语言环境了 虽然我们在学英文的时候没有英文的环境，我们不得不反问自己，周围的书店逛了么？原版书籍买过么？网络上英文的网站又读过么？这些 Authentic English其实就在我们身边。 在国外条件确实好很多，因为不管到哪里都得用英文。可是，如果不读的话，英文提高不到哪里去。即使在国外如果自己不读英文的话，环境再好，英文也提高不到哪里去，因为现在国外的中国人太多了。英文即使不好，照样还能生活的好好的。 再说了，都是一样的一个所谓‘没有英文环境’的中国，为什么还是有那么多人把英文学的那么好呢？ 英语学习误区 一、因怕犯错误而不敢开口。 二、学习英语就是学习语法规则 打个比方，假如你想学骑自行车。我给你一本题目叫“如何骑自行车”的书，把书从头背到底，甚至倒背如流。这时你有了专家级的关于如何骑自行车的知识。但是你肯定不会骑。 如果有外国人问我们中文语法的时候，除了那些语言学家之外，我觉得没有人能解释多少。语法是规律，是总结，是经验。在中文上，我们只知道这样说对，不知道为什么这样说对。 英语学习误区 三、阅读就是背单词，就是认字。 根据 English Vocabulary in Use，以英语为母语的人在平时说话中用的词汇量不会超过 5000 个。而在书面英语中占45％的词汇量也只有50个单词。而这样的一个词汇量，似乎是高考英文考试的单词量吧？所以，想说好英语并没有那么难，问题就是如何把那些基本单词运用熟练。可又有多少人看的起那些貌似简单的单词了？ 四、“书面表达”写不出来，是因为单词记得少。 学习运用“大”词汇替代未学过的“小”词汇，如用place代house, room等；运用粗略“注释法”代替具体词汇，如t