德光中学100学年度第1学期高二基础地科下第1章探索地球.doc

德光中學 100學年度第1學期高二基礎地科下第1章探索地球 __________班 座號__________姓名__________ 總 分 學 說 及 重 要 觀 念: ※地球上的初期生物是在-無氧環境下生長。約在4億年前陸地才開始有生物， 因臭氧層已形成的和現在相同。 ※托勒密提出過「地心說」，認為地球位於宇宙中心且靜止不動，而其他行星則都在一個稱為「本輪」的小圓形軌道上等速運轉，本輪中心則沿著稱為「均輪」的大圓軌道上等速轉動。因為行星與地球的公轉速度不同，造成行星順行、逆行 。 ※.最先提出地球是『圓形概念』的學者是----柏拉圖。 ※以渾天儀說明地球的形狀-----張衡---天地似雞蛋 ※最先『實地觀察驗證地球是圓的』學者是----亞里斯多德。 ※能證明地球是圓的----（1）太陽照射地球的角度因地而不同，導致各地冷熱不一 　（2）遠方船隻入港時，港口的人會先看到桅杆。　 （3）月食時，月球面上地球所投影的影子總是圓弧形。 （4）越往北走，北極星之仰角越大 （5）在北回歸線以北地區，越往北走，正午之太陽仰角越小。 【學習手冊題】 ※※※最先『利用幾何學推算出地球圓周長』的學者------埃拉托斯特尼。 ※.最先提出『地球非正圓球體概念』的學者-- 牛頓。以地球自轉時地表各 處離心力不同來推測地球並非正圓球體。 ※重力在赤道最小，在兩極最大。在中緯度附近，萬有引力指向地心，但重力的方向偏離地心如圖所示。 ※地球受月球的牽制，自轉才穩定下來。 ※重力在赤道最小【因半徑最大】，在兩極g值最大 。故愈接近赤道， 半徑大，重力小，單擺擺動週期愈長。。故擺長相同的擺鐘，越向北極移動，擺鐘速度會 變快。 ※f（扁平率）＝，a：赤道半徑，b：南北極半徑 ※地球的平均半徑為6371公里，但地球形狀非完美的正球形，兩極半徑比赤道半徑約短20公里。 ※目前推知地球質量的主要方法為----由月繞地公轉的週期與月球和地球間的距離來計算。 ※傳統『水準儀』測量山高時是以大地水準面作為基準面。大地水準面可藉由重力測勘觀測資料求得。 1-1各派學說~1-4地球的年齡 1.下列哪一種現象可以讓我們推論地球的形狀應該是接近圓球形？　(A)天空中的恆星、行星、星系與星 雲的形狀都是圓形，所以地球應該也是圓形　(B)在海岸邊看見遠方的帆船出現在海平面上，可以直接 看見整艘船由小變大　(C)因為月食的時候會看見一個圓形的陰影，可能就是地球形狀的影子　(D)因 為從不曾聽說有哪個地區的人會從地面「掉落」到太空中。 【課本題】 2. 大氣圈中臭氧層形成的最佳證據？　(A)當時的岩石中有大量的臭氧保存　(B)這時代有蕨類植物出 現　(C)大陸剛剛形成　(D)大量的石灰岩形成。 【龍騰自命題】 3. 地球演變的敘述，何者正確？　(A)在原始太陽星雲，其組成物質絕大部分為氧和氮　(B)原始太陽系 內的小行星碰撞、兼併，逐漸形成原始行星　(C)原始地球由於碰撞，再加上內部放射性物質衰變和 重力位能轉變成熱能，使內部升溫而處在熔融狀態，使得鐵、鎳向地心集中形成地核　(D)原始大氣 中的二氧化碳溶於海水之中，與鈣離子結合，形成片麻岩　(E)原始大氣以氧和氮為主。 【龍騰自命題】 【課本題】 5.下列(～(分別為地球演變過程中的各階段，請將(～(依序排出地球形成的演變過程。(生命起源　 (海中發生爆炸性的演化　(地球誕生　(生物登上陸地　(巧人出現　(A)(→(→(→(→(　 (B)(→(→(→(→(　(C)(→(→(→(→(　(D)(→(→(→(→(。 【龍騰自命題】 【龍騰自命題】 【龍騰自命題】 9.地球演化的過程中，請將下列事件依發生先後順序排列：(甲)臭氧形成、(乙)生命形成、(丙)生物登陸、 (丁)海洋形成、(戊)大量隕石撞擊形成岩漿海。　(A)戊→乙→丁→甲→丙　(B)戊→甲→丁→乙→丙　 (C)戊→丁→乙→甲→丙　(D)戊→丁→甲→乙→丙。 【習作簿題】 【龍騰自命題】 11.愈接近赤道，單擺擺動週期愈甲；因地球在赤道半徑較乙，重力較丙。上述文句中的空格甲、乙、 丙，應分別填入何字？　(A)短、大、小　(B)長、大、小　(C)長、小、大　(D)短、小、大。 【習作簿題】 【龍騰自命題】 13.目前推知地球質量的主要方法為　(A)由地球圓周量體積，再測量地表岩石之密度，即可由密度和體 積算出質量　(B)由月球繞地球公轉之週期及月球與地球之距離計算地球之質量　(C)由地震波在地球 內部波速變化量測地球各層密度，再由地球體積估算質量　(D)由同一單擺周期在赤道和兩極的差異 推知。【(A)地表和地下的岩石密度差異甚大。(C)此種方法不易精確估計每一層的密度。】 【學習手冊題】 【學習手冊題】 【龍騰自命題】 23.下列關於「地球形狀非正圓