2017年六年级语文下册 第四单元《阅读链接 漫话友谊》教学设计 冀教版.docVIP

《阅读链接：漫话友谊》教学设计 教学目标： 1、借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。 3、默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。 教学重点： 1、借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。 教学难点： 默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、激趣导入 友谊是冬天的太阳，夏日的清风，夜空中的皓月，旅途中的伴侣；友谊是敞开的心扉，赤诚相见的结晶；友谊是开不败的花朵，是滋润心田的雨露，是无私奉献的蜜蜂；友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑，是沟通两颗炙热的新的情感的小河。这节课就让我们一起来漫话友谊吧。 二、学习第一板块。 1、默读“佳话”部分，借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 2、交流。 三、学习第二板块。 1、你知道哪些关于友谊的诗句？做积累。 2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。 3、试着背诵这些诗句。 四、学习第三板块。 学习关于友谊的妙论部分，说说除了这些，你还知道哪些？ 五、学习第四板块。 默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。 六、作业设计。 背诵本课诗句和散文。