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人教版九年级语文（上）第五单元古典小说导学案 【教材梳理】 一、智取生辰纲 1.给加点的字注音 趱zǎn行???嗔chēn怪??尴尬gān gà??朴pō刀???恁nèn地???省xǐng得??怄òu死 干系xì???逞chěng辩??勾gòu当???面面相觑qù???聒guō噪??虞yú侯???怨怅chàng 忒tuī????喘chuǎn气???罗唣zào???厮sī???兀wù的??诺诺nuò连声???晁chaáo盖 2.解释下列词语 趱行：赶路。 面面相觑：互相望着发愣。 逞辩：卖弄口舌。 搬弄是非：把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨。 死心塌地：形容主意已定，绝不改变（多含贬义）。 诺诺连声：恭敬地连连答应。 3.文学常识和中心归纳 （1） 施耐庵，元末明初小说家，博古通今，才气横溢，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成了“四大古典名著”之一《水浒传》。 （2） 本文通过对杨志精明、谨慎、蛮横的性格的刻画，对晁盖等七人足智多谋、随机应变、团结应战的描写，歌颂了梁山英雄的大智大勇。 4.晁盖吴用等人劫取生辰纲，其“智”主要体现在哪些方面？　　 （1）智用天时:杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节。（2）智用地利：晁盖等人选择了山冈和树林作为劫取生辰纲的最佳地点，自然有其中原因。（3）智用矛盾：同样通过仔细的观察和分析，晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾并且利用了这一矛盾。矛盾使内部分裂，给了晁盖等人可乘之机。此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得当。（4）智用计谋：前面所有智的最终实现靠的就是“半瓢酒”。在双方众目睽睽之下，晁盖等人喝的是美酒，而杨志等人喝的是药酒。刘唐与白胜表演天衣无缝，不能不说是吴用的计谋用到了家。杨志等人在“倒也”声中眼睁睁地看着生辰纲被劫而去就是动弹不得。　　 5.分析杨志的思想性格，明确他失陷生辰纲并非不“智”。　　 ?(1)杨志在人家渐少之后，推迟每天动身时间且提前休息。?(2)即使在光天化日下，杨志也尽量减少中途休息，唯恐军汉们心生懒怠，一旦有情况难以应敌。?(3)杨志催促一行人在山中僻路行走，表明他选择了连强盗也不愿行走的艰难路径，以此来保护生辰纲。?(4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现刘唐顿生疑心，唯恐白胜酒中有蒙汗药……?以上诸多方面表现杨志用心、用智良苦，实非常人可比。　　 6.进一步探究杨志既不乏“智”，却最终输给晁盖等人的原因是什么？　　 这一关键症结就在杨志内部分化，而晁盖内部团结一心。老都管斥责杨志的一番话，顺应了军汉、虞侯的心愿，而使杨志最终妥协，同意军汉们买酒、喝酒，自己也身受其害。 由此可见，杨志的“智败于晁盖、吴用的智下，有诸多的外在因素。　　 7.水浒人物――典型情节――性格特征： 　　鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。 　　武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 　　吴用（智多星）：智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。 　　林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 　　李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 　　宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。 杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。 二、?????? 1.给加点的字注音 庖páo官??恃shì才放旷???褒bāo贬??佯yáng???谮zèn害???麾huī军???绰chāo刀 禀bǐng请???屯tún兵???主薄bù??一盒酥sū??用讫qì???大簏lù???惑huò乱 2.解释下列词语 庖官：厨师。 沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。 主薄：文书之类的官。 恃才放旷：依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束。 对答如流：回答问题像流水一样流畅，形容反应快，口才好。 佯：假装。 食讫：吃完。讫：完毕。 禀请：禀告请示。 惑乱：使迷惑混乱。 犹豫不决：拿不定主意。 班师：出征的军队回朝。 不置褒贬：不评价好坏。 3.文学常识和中心归纳 （1） 罗贯中（约1330—约1400）名本，字贯中，号湖海散人。元末明初小说集。他以史实为基础，融合大胆而合理的想象和虚构，创作了长篇章回体历史小说《三国演义》。 （2） 课文用插叙的手法，叙述了杨修屡次恃才放旷、揣度曹操的心事，甚至干扰家政和军国大事，引起了曹操的嫉恨、不满，最终被杀之事。表现了杨修的聪明才智及恃才放旷的思想性格，也揭示了曹