13文体创新套全解析课件.pptVIP

学案13 文 体 创 新 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在高考中，文体创新可从以下几方面入手： 1.戏剧小品。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突，人物活动的时间、空间相对集中，场景变化少。人物塑造不求多，但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体，如“亲情”“家庭教育”“友谊”等话题。 2.通讯报道。人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练，要求学生学会写通讯报道。利用通讯报道真实性的特点，使文章真实感人，更有说服力。凡是歌颂人物优秀品质、报道人物先进事迹类文章都可采用这种形式，避免记叙文的单调乏味。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.童话寓言。童话寓言故事凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。 4.对话访谈。“言为心声”，通过人物语言可以表现出一个人的性格特点，同时对话显得自由灵活，谈话内容无所不包，常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写，如以“网络”“小和大”为话题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.故事新编。这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托，融入人们的现实生活情况，达到再现生活的目的。多数文章都妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。 6.另类文体。另类文体是我们平时作文时很少用的形式，如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。这类文体要根据具体内容而定，不能盲目选用，一般适用于讽刺性的文章。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.除常见的记叙文、议论文、说明文外，你了解的文体还有哪几种？ 我们平时所说的文体创新大致分为两类：文艺文和实用文。文艺文包括散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等；实用文包括记叙文、议论文、说明文、应用文（书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录）等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.为什么要重视作文的文体创新？ 语文高考将作文评分标准分为基础等级和发展等级两部分，发展等级又分“深刻透彻”“生动形象”“有文采”“有创新”四项，共16个评分点，规定只要有其中一点就可以得“发展等级”分，一点突出或多点达到要求均可得“发展等级”满分。考察这16个评分点，其核心就是创新。对于中学生来说，作文创新就是指作文超过或突破常规写法，就是“人无我有”“人有我新”，努力追求与众不同。针对高考来说，作文评分标准中发展等级的16个评分点都是作文创新的对象和内容。概括起来说，作文创新不外乎是观点（主题）、内容（材料）、形式（文体）、语言的创新，文体创新作为其中的一个重要方面理应得到重视。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文体创新需要有扎实的相关文体知识作基础，根据自己的写作特长，扬长避短，切忌仅仅是为形式上的创新而勉强自己。 在阅卷中，常可见到两类创新误区： 一是不选择自己擅长的文体，只为讨巧，结果反而弄巧成拙。我们在审题的时候，首先应该根据自己的特长，定下要选的文体，然后再去构思。如果你喜欢编织故事，那么就可以选择记叙性文体，