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自由朗读课文,找出易读错的字词 1.易混易错字 白痴 沮丧 绝妙 懊恼 神圣 蹑手蹑脚 潜滋暗长 锯(电锯) 蹑(蹑手蹑脚) 踞(盘踞) 镊(镊子) 框(木框) 授(教授) 眶(眼眶) 受(接受) 2.词语解释 懊恼:心里别扭、烦恼。 沮丧:灰心失望的意思。 和谐:配合得适当和匀称。 洋溢:充分流露出一种情绪或气氛。 难以置信:难以让人相信。置信,相信。 全力以赴:把全部力量和精力都投入进去 天方夜谭:书名,即《一千零一夜》。这里指信口开河,讲一些不着边际的话。 荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。 主要内容 本文记叙了曾被人认为是音乐白痴的“我”在一位老教授真诚无私的鼓励和帮助下,后来成为了优秀小提琴手的事。 11 唯一的听众 再读课文 文中“唯一的听众”指的是谁?为什么称她为“唯一”的听众? 说说“我”在音乐方面发生了什么变化? 结合课文内容概括“我”发生变化的原因? 浏览全文,找出描写老人神态的关键词。 (1)第一次“平静地看着我” 在什么情况下,老妇人“平静地看着我? 对我产生了什么影响? 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我 (2)她一直很平静的望着我。 从老人平静的眼神中,你品味到了什么? 老人又说了些什么?找出老人语言的句子. 在老人的耐心热情地鼓励下,“我‘的技术在不断提高,再读课文,老妇人的称赞和鼓励使我发生了什么变化? (3)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… 这次老人是在怎样的情况下“望着我”的? (找句子读) 为什么说老人的眼神平静地望着我,像“深深的潭水”?你体会到了什么? “平静的望着我”这在文中是第三次出现,从相识的第一天起,老人就一直平静地望着“我”拉琴,从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切,鼓励,读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求. 那双眼睛永远定在我的脑海里,那双眼睛使“我”战胜自卑,重树信心,后来...... 平静的背后,老人在想些什么呢? 当我沮丧地想离开小树林时,她平静地望着我,仿佛在说...... 当我每天去小树林拉琴时..... 当我渐渐奏出真正的音乐时,她.. * * 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据预习回顾: 1. 用简练、准确的语言说说本文主要讲了什么? 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开始,作者拉琴很生疏。后来…… 开始,作者连一支曲子都拉不好。后来…… 开始,作者害怕拉小提琴。后来…… 开始,作者因拉不好小提琴而十分沮丧。后来…… 开始,作者被家人称为音乐白痴。后来…… 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点此播放教学视频 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 A
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