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儿子的优秀让我觉得早期教育的重要性!!!!!!
每个女孩,可能觉得漂亮是件最高兴,最兴奋的事情,因为我曾经也一样拥有优越的心理--因为我漂亮!曾经我那么注意自己脸上的豆豆,那么注意自己脸上慢慢出现的皱纹,而这一切,有了儿子,那些曾经给我很多优越感的外在的东西一切都显得暗淡无色,儿子一举一动成了我最关注对象.当我有了孩子,我所有的关注力都放到了儿子的身上,经过了10个月的辛苦怀孕,儿子终于和我们见面,当我麻醉醒来的那一刻,我看到他,我就觉得我这辈子是为了儿子才活,我从事幼儿教育十年左右,看到过很多优秀的儿童,但真正触动我心尖处还是儿子,他简直是象个精灵一样,眼睛大大的,我们家全部陶醉在幸福当中.......
因为我读大学时候是学前教育专业,毕业后也一直从事幼儿教育工作,或许是我个人经历的原因,我在没有孩子的时候,我看到我们班上的聪明可爱的孩子,我就觉得我孩子以后也可以这么优秀,看到一些因为家长的教育误区导致孩子出现不良现象的孩子,我想我以后教育的时候我不能出现这样的教育误区,所以在我没有怀孕之时我看了很多很多的书籍准备去做好我要宝宝一切准备......
儿子现在4岁了,8个月开始说话,12个月会说简单句子,1岁半会自己算加减,2岁会玩飞行棋,2岁半会中国象棋,3岁半会下国际象棋,现在我已经不是他的对手了.不管是语言表达能力、想象力、理解能力、记忆力、创造力都非常棒,这就是标志着一个人智力的结构,我不主张他会几个字,会背诵多少唐诗,会算几道题,因为这些都是孩子通过浪费很多宝贵的时间换来的,以后我会和大家慢慢分享我是怎么教儿子的,教育是一项艰巨的任务,不能任凭自己的情绪使然——想教的时候就教,不想教就不教。但记住一点:教孩子就是和孩子一起玩,玩就能玩出孩子们的智慧,只要你是个有心人,你就是育儿高手。
儿子来到我们生活当中第一天开始,我就和他爸爸每天坚持给儿子写成长日记一直到现在,现在回头去看儿子的成长日记真的很有意义,觉得自己没有白活,特别是儿子在成长过程的点点滴滴给我带来的教育观念启示,我想从我儿子身上同样折射出很多同龄宝宝的影子.教育孩子我有自己的预定目标,但我自己的预定目标孩子能不能达到你想要的效果或者超出于你想象,这都是我们家长无法掌控的,所以教育的魅力就在这里,针对孩子不同时期你该怎么办显得尤
为重要了.其实,在我大学的时候我就知道什么样的月龄就是属于哪个区域的敏感期,所以我教育孩子有一个很重要的原则:就是尊重儿子的身心发展特点,每一个时期都会有每个时期的身体、心理等特点,谁违背了孩子的身心特点,谁都是教育的败笔,不管你付出多少的努力,所以教育孩子最重要的前提——必须了解孩子当下的身心发展特点,才能进行你下一步的教育计划。
在我大学的时候,我就看过轰动一时的早期教育与天才,也就是因为了这本书我一直在教育行业呆了下来,因为里面的威特成才吸引了我,我感觉到了人的无穷大潜能,威特生下来就是一个被邻居都认为是白痴的人,后来通过的父亲的连贯有序的培养成为了出色的天才,所以这本书促使了我毕业后一直没有放弃对幼儿教育事业的追求,对于自己的孩子,在工作中已经碰到了很多好的案例和不良案例,所以教育起儿子我就象个很有资历的医生一样,他的什么样的行为我就有什么的对策去迎合他,到现在儿子,不仅仅智力优秀外,情绪以及性格,社交都很好,我相信他这种初步健全的人格是他在社会立足的很关键条件.对于孩子的敏感期不是一天一次变化,它就是具有阶段性,但你作为家长你要细心观察孩子的变化,教育不是单一的,不是说你抓住了孩子的敏感期你就成功了,教育孩子的目标也不可能单一的,抓住孩子的敏感期只是教育孩子的一部分,还有更隐性的教育现象:比如:情绪,社交等等,你说一个人的情绪对他日后的成长会没有关联吗?肯定有的,我教过有些学生:情绪受到家里环境影响,情绪过于激动或者恶劣,他这些坏情绪会迁移到日后学习和工作环境当中,就算他是个聪明的人,也不能成为一个出色的人,我会接下来慢慢和大家分享我自己的看法,
从出生开始至到我儿子4岁.我儿子是去年参加国际象棋比赛最小的宝宝,他的对象都是6岁以上的小学生,但我儿子一样拿回了可喜的成绩,其实他就算没有得一分,他已经迈出了可贵的一步,他能在几百人的场面表现自己,这对一个4岁的孩子是多么有挑战的事情.而且,他国际象棋的水平已经到了比较抽象思维,他不是停留在吃的兴趣上了,他懂得去调兵遣将去攻击对方,而且能计算出7步棋的变化.他之所以这么痴迷这些棋类的玩意,也是我自己抓住了他的兴趣和爱好,在一岁我就故意拿飞行棋和他玩,导致他每天连饭都不吃就想玩棋,他熟悉了飞行棋后,我就跟他玩中国象棋的游戏_先是吃,孩子在2岁的时候很喜欢大吃小,所以我利用中国象棋和他玩大吃小,再后来讲规则和他下中国象棋,很快他就迷中国象棋,因为他觉得他是将军,他可以统帅这些兵马过
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